當前，第二批主題教育正在各地火熱開展。主題教育開展得好不好，人民群眾是“第一閱卷人”，也最有發(fā)言權。廣大黨員干部要始終以“群眾滿意”為標尺，答好主題教育的“民生答卷”，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，推動主題教育走深走實、見行見效。

保持發(fā)現(xiàn)問題的“準度”，把民情民意“撈上來”。問題無所不在、無時不有，關鍵在于敢不敢正視問題，善不善于發(fā)現(xiàn)問題。對于群眾反映最為強烈的、最迫切需要解決的問題，如果只是藏著、掖著，就會積累更多問題，帶來更嚴重的后果。調查研究是此次主題教育的重要環(huán)節(jié)，也是做好各項工作的基本功。要用好調查研究傳家寶，堅持腳步向下、眼睛向下，走到基層一線去了解民情、收集民意，既要聽群眾說什么，也要看群眾有什么，更要問群眾缺什么，把群眾關心什么、擔心什么、期盼什么，把民生領域存在哪些短板和軟肋摸清摸準。要多到偏遠的、落后的地方去，走到群眾家里、田間地頭，收集第一手資料，獲取最真實情況，切實把民情民意撈上來，把民生問題找出來。

強化調查好“研究”，答好傾心為民的“實干卷”。將大興調查研究作為重要內容，是這次主題教育的一個鮮明特色。調查研究得深不深，群眾看得最清楚、感受最深切，也最有發(fā)言權。要踐行黨的群眾路線，堅持放下“架子”、卸下“面子”，聚焦人民群眾普遍關心關注的就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老的民生領域突出問題，撲下身子、沉到一線，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學校、新經(jīng)濟組織、新社會組織等基層單位，與群眾面對面溝通、肩并肩互動、心貼心交流，在腳沾泥土、揮灑熱汗中把群眾的意見收集上來，把工作存在的問題總結出來。同時，結合問題實際，進行深入研究，提出符合實際的科學對策，奮力推動調查研究成果轉化，切實做到察民情知民意解民憂。

加大解決問題的“力度”，檢視整改“事上見”。一分部署，九分落實。主題教育抓得深不深、實不實，最終要看檢視整改的力度和效果。增強檢視整改實效，搞好建章立制，把“當下改”與“長久立”結合起來，建立健全行得通、做得實、長期管用的制度機制，解“無解之解”、答“無問之惑”、闖“無路之路”，具體提出解決問題的思路和舉措，確保一抓到底、整改到位。黨員干部要在以學促干中務實肯干、真抓實干，在苦干實干中錘煉“會干事、能干事、干成事”的過硬“真功夫”，堅持問題導向與目標導向相結合，敢于“認賬”，主動“銷賬”，既治“已病”，也防“未病”，久久為功抓整改，以勇于擔當?shù)摹皩捈绨颉碧羝稹澳芏窢帯钡臅r代大梁，敢于“啃硬骨”“搬山石”，敢接“最燙手的山芋”，勇挑“最沉重的擔子”，闖難關、涉險灘、創(chuàng)佳績。