我曾經(jīng)一度懷疑自己到底適不適合學習，這種問題，在前段時間六級考試上面再次體現(xiàn)出來了。
上午做模擬題的時候，狀態(tài)也并不是很好，但是整體的正確率很高，對自己這次六級刷分還算是比較有信心的，但是到了考場上面做題之后，一直不斷督促自己要好好把握住狀態(tài)，做好自己的第一印象選擇。
但是出考場之后，自己對答案還是發(fā)現(xiàn)，原來第一筆寫在卷子上面的答案是對的，可是自己偏偏在糾結兩個錯誤答案，還在不斷的比選。
我對自己真的很無語了。
而且我發(fā)現(xiàn)自己每次英語的閱讀理解，要不就是全對，要不就是錯的很離譜。
粗心是難免的，我知道這是個人的能力問題，但是相對來講，還是基礎知識不牢固。
在面對一篇文章的時候，我總是相對于先看題目，再去做出相關的對照對應然后選擇。
其實我之前問過別人，英語閱讀理解就算自己里面有不認識的成分的話，還是可以做到百分之百說服自己選擇哪個選項的。
因為閱讀理解百分之九十以上考得是邏輯。
確實，但英語單詞卻是經(jīng)濟基礎，邏輯思考只不過是上層建筑。
臨場的發(fā)揮狀態(tài)在很大的程度上決定了這場考試的成與敗，做好一定的總結才是至關重要的。
一方面上，這次寫作文的時候，還是出現(xiàn)一種毫無思路，無法翻譯自己想要句子的現(xiàn)象。
另一方面，就是聽力的老套路，把全身心都放在聽力上面，也不知道這回的成績將會有多低，我對自己真的太沒有信心了。
還有就是我最頭疼的閱讀理解了。
我一直搞不懂的是，為什么我總是會把我第一印象正確的答案改掉，然后在糾結兩個完全不對的答案，還從各個角度分析兩個不正確答案的出題人立場問題。
我有的時候真的想的太多了，這種想法讓我厭惡選擇，因為只要是我選擇，一定程度上就是錯誤的，我也只能呵呵。
再者，對于這次的六級考場發(fā)揮，我本身就是想自己給自己摸個底，確保一下自己有足夠的狀態(tài)去面對接下來的研究生考試，給自己鼓足信心的。
但是呢，反倒是自己讓自己失望了。
本來之前拒絕offer已經(jīng)是一件非常讓自己無奈的事情了，加上這幾天看專業(yè)課的丈二和尚摸不著頭腦，腦子里面簡直是一鍋子漿糊，不斷地攪啊攪，死腦筋一直想著要好好學習，可是自己倒是沒有想過，自己其實不適合學習，還不如去早點實習，積攢工作經(jīng)驗呢？
想想這也不是一件壞事情，無論是從宏觀角度上來講，還是從微觀角度上面來講。
我記得之前我嘲諷過朋友，說要學會去面對現(xiàn)實，就是啊，不自己好好去面對自己面對的一切真實的事情，怎么讓自己有信心去面對自己挑不起的大旦呢。
但是我朋友一直在自我洗腦，一直在給自己猛灌雞湯，讓自己明白，讓自己有信心，讓自己變得充滿雞血，可是這種東西本來就是能力問題啊。
所以我現(xiàn)在只能很佛系看待問題了，我希望自己多學習一點內(nèi)容，也就是想讓自己不留下遺憾吧。
臨場發(fā)揮的失敗，只能說明自己狀態(tài)不好，如何調整好自己的做題狀態(tài)，還是需要在一定的時間段里面加強自身的適應，我感覺，這是我接下來一段時間需要不斷去優(yōu)化的問題。
