如果說孤獨癥孩子康復的起跑線是在機構，那么，隨著基因、環(huán)境等諸多因素的共同作用，孩子越大，差距也越來越明顯，最終形成孩子們完全不同的成長軌跡。
可以說，從孩子7-12歲開始，環(huán)境的作用將進一步拉大孩子之間的差距。因此，說到孤獨癥兒童的家庭干預，我們?yōu)榧议L提供5個小技巧。
不剝奪孩子學習的權利
絕大多數放棄學校教育的孩子實屬迫不得已，其主要原因就是無法適應學校教育的節(jié)奏。然而，就算真到了這個萬不得已的地步，我們也不能隨意剝奪孩子學習的權力。
繪畫、閱讀、書寫、手工等等，哪怕一天只學10分鐘，一年累積起來也有近4000分鐘。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
通過系統(tǒng)的訓練，孩子的注意力得到明顯的改善，語言及思維能力、聽指令能力、與人互動的能力明顯增強。
所以，只要不剝奪和放棄孩子學習的權力，只要肯在孩子身上下功夫、花心思，全力幫助他們掌握一門技能，孩子就一定能有收獲！孩子運動必不可少
很多資料顯示，孤獨癥孩子的肥胖率居高不下。特別在家庭這樣一個相對渙散的環(huán)境中，稍不注意就很容易造成孩子作息不規(guī)律，身體得不到必要的鍛煉和調整。
作為家長，我們可以專注于培養(yǎng)孩子一至兩個運動技能，每天定時讓孩子運動放松，既可以鍛煉身心，也能夠舒緩心情。
運動總有許多奇奇妙妙的作用，用這樣的方式輔助干預，一靜一動，張弛有度，孩子哪里會蹉跎歲月？培養(yǎng)孩子一種興趣
人這輩子苦且漫長，如果沒有一個足以熱愛的興趣，這一生都將索然無味。
正常人如此，特殊的孩子也是如此。
所以，盡量發(fā)掘和培養(yǎng)孩子身上的某個愛好點，然后用十年，二十年時間專注于幫助他們擴展和鉆研這個愛好。
如果它能成為孩子的經濟支撐當然更好，如果不能，哪怕成為孩子打發(fā)無聊時光的一種方法，也不失為他們過好這輩子的一條捷徑。
人總得為了點喜歡的東西而活著，幫助孩子尋找這種支柱，發(fā)揮他們專注執(zhí)著的特質，讓他們的生命過得相對有質量一些。
不要關閉孩子通向外界的大門
家庭干預最大的特點是相對封閉，孩子接觸外界的機會較少。這個時候更需要我們努力帶孩子走出家門，進行一定的社會性融合。
家庭成員之間、鄰里之間、社區(qū)里、商場里，能互動的就別讓孩子單獨行動。
有條件的話，還可以定期帶孩子外出旅游，培養(yǎng)孩子他們身處不同環(huán)境中的適應能力，同樣可以開闊眼界，提升思維。
當然，家庭干預的前提是家長具備一定的專業(yè)知識和科學的干預方法，如果家長本身不具備這種能力，一定要尋求專業(yè)的機構學習。
恩啟是清華x-lab孵化出的社會創(chuàng)新項目，致力于用互聯網+推動孤獨癥康復教育行業(yè)專業(yè)水平整體提升，從而讓每一個孩子都能享受到更好的服務。
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