
《培養(yǎng)右腦思維的33個親子游戲》
所有的孩子都是天才,當然也包括您自己的孩子。
所有孩子都平等地擁有著與生俱來的無限的發(fā)展可能性。但是,這種能力是隱性的。如果家長在養(yǎng)育的過程中只是放任不管的話,那么孩子的潛在能力是很難開花結果的,這就是家長之所以非常重要的原因。
0~3歲,是孩子吸收能力最強的黃金時期;3~6歲,是非常重要的培育素質的階段。舉個例子來說,如果想正確辨別“哆來咪”這些音階,擁有絕對音感這種能力的話,就應該在3~4歲這個階段進行培養(yǎng)。學習語言、記憶詞匯的能力也在6歲以前是最強的。在這個重要的時期,家長是否使用了正確的引導方法,與孩子的能力培育與提高是有著直接關聯(lián)的。進一步來說,天才養(yǎng)成的關鍵就在于0~6歲的幼兒期。大腦在要兒出生的瞬間就已開始成長,這時就需要些外部給予的刺激,通過看、聽、觸覺等對五感的刺激來打開感覺回路,也可以說,是為了打開“輸入回路”。比如說語言,如果家長對孩子說很多話,那么孩子的輸入回路就會很發(fā)達。是否能夠使用語言來豐富地表達,與輸入回路有很大關聯(lián)。精心培育輸入回路,使其完整充實,這樣自然而然地就能同時培育作為運動回路的輸出回路。所謂輸出回路,就是說話的回路??傊?通過多和孩子說話,使其接受語言的回路高速開拓,說話的回路也會同時得到鍛煉,孩子表達能力也會漸漸變得豐富多彩。多和孩子說話的意義就在于此。家長干萬不要認為孩子“還是個要兒,什么都不懂”,從寶寶出生開始就和他多說話吧。非常重要的一點就在于要盡可能早地和孩子說話,一定要竭盡所能地做到這件事。最好是在寶寶出生前還在媽媽肚子里的時候(5個月左右)開始是最棒的。這時雖然不能面對面,但通過說話來交流,可以使寶寶和媽媽心靈相通,建立一條母子間的心靈紐帶。對媽媽來說,這也可以當做是一個為了以后與孩子說話溝通的很好的練習而且,重要的一點是不能只讓孩子聽。不僅要對耳朵進行這種聽覺訓練,還要配合給予孩子視覺上的刺激,這對于打開感覺回路是非常有效的。針對孩子的年齡,找出內容易懂的圖畫書,反復讀給孩子聽。把與孩子說話和讓孩子看文字、聽故事的活動相結合,培育他的閱讀能力。在這個過程當中,孩子的語言能力就會得到磨煉、漸漸提高。越重視孩子的內心,越能引導出孩子的能力。其次,對不要對孩子使用催促和否定的詞語?!摆s快!”“快點!”“別人都能做到,為什么你不能做到?”這些都是禁止使用的句子,只會引起孩子的退縮或抗拒反應。家長要深刻意識到這是有百害而無一利的事情。
視角開發(fā)是右腦開發(fā)訓練之一。給孩子一些暗示,告訴他在兩個拳頭的大拇指之間的前方能看到各種顏色的光。
沿著線條快速移動的“眼部訓練”對右腦開發(fā)也很有效。
為了發(fā)展孩子的能力,家長要時常關注和鼓勵孩子。體育運動的積極效果是不可估量的。運動促進“快樂因子”多巴胺的釋放產生積極的情緒。強大的心靈是指什么?簡單說來就是可以控制自己的情緒、能夠一直保持活力的心靈。以前的年代是一個能讓孩子們在外面充分活動、玩耍的時代,在那種生活中,可以自然而然地培育出強大的心靈。但是當今時代電子游戲已成為了孩子娛樂的主流,導致心靈越來越難以得到鍛煉。
我們首先要關注的是多巴胺這種神經遞質,可能很多人都沒有聽過這個詞。多巴胺是指大腦里的一種神經遞質,它可以解除心中的不安與緊張,保持住良好平衡的活力狀態(tài)。也就是說,只要提高多巴胺水平,就可以幫助心靈變得強大。
快速提升孩子外語能力的方法,成年人可能無法想象嬰兒時期的吸收力有多么驚人,如果教育得法,孩子的英語水平絕對能以直線上升的方式大幅提高。
幼兒期的右腦教育可以提高記憶力。說得詳細一點,越鍛煉腦部就越靈活。比如說記憶力,
通過在幼兒期給予孩子大量刺激,腦部神經細胞的“網絡”將會擴大和被開發(fā),這能夠培育出孩子瞬間記憶事物的優(yōu)秀能力。
重復是記憶力提高的要點。但是,只讀給孩子聽還是不足以培育優(yōu)秀的記憶力的讓孩子把記住的事情說出來是下一步要做的重要的事。一旦說出來,就說明通過聽他人讀而記住的事情有了輸出渠道,所以,要讓孩子能夠說出來。聽別人讀等于制造輸入回路,背誦等于制造輸出回路。如果說培育記憶力相當于一輛自行車的話,那么這就是自行車的兩個輪子。
閃卡理論。七田式幼兒教育的核心訓練法之一就是“閃卡”即像閃光燈一樣,高速地一張接一張地給孩子看大量的卡片,其有效性已被各國專家所認可。對于一兩歲的孩子,一個一個地教他們文字與發(fā)音是沒有用的。如果想教給他們什么的話,就做一個把寫有單詞的卡片瞬間閃給孩子看,并迅的練習吧。使用閃卡不僅能刺激右腦,過因游戲,還可以讓孩子反饋回來(讓輸入的信息再輸出)。專家已證明,這種反饋對于腦部開發(fā)來說非常重要。
閃卡理論正是契合于右腦高速運轉、能夠同時處理大量信息的特性。
很多父母雖然覺得孩子的教育非常重要,但卻認為也不可能為此犧牲其他全部事情。正是因此,本來只要花費些精力就可以盛開的花朵,卻一直放任它維持著花苞的狀態(tài),這真是一件非常遺憾的事情。在嬰幼兒這段無可替代的時期,家長們能夠重視并珍惜,將每一位孩子都能培育成國家棟梁。