4月24日，河南一名小學生把平板電腦帶到學校后弄丟，其母親命其脫下上衣，拿木棒毒打其后背，并拍下視頻發(fā)到兒子班級群。
據(jù)悉，母親是希望有同學看到視頻將平板還回。目前，孩子已送醫(yī)治療，母親被警方帶走調(diào)查。
這條新聞卻在前幾天引爆了各大新聞網(wǎng)，轉(zhuǎn)發(fā)量上千萬，人民網(wǎng)，公安部等微博均在第一時間傳播！
視頻和圖片中的媽媽，這么生氣，毒打孩子，或許是出于這就是她的教養(yǎng)方式，她想通過打讓孩子以后好好保管物品；
或許是pad的損失很大，她對“丟錢”很生氣，發(fā)泄在孩子身上；或許是她不信任孩子，想打出“真話”；
我更覺得是，她恨自己怎么教出這孩子，不誠實？丟東西？....她發(fā)泄的情緒都是潛意識在說：我知道我沒有教好，我沒這個能力！
1
看熱鬧的同時
也做著同樣的事情
前天，我們在講座上給幼兒園家長們做了一個小調(diào)查：娃娃0-3歲時，采用過“哭聲免疫法”的請舉手。
（哭聲免疫法：即娃娃在哭時，等一會兒再去抱他，“哭了不抱，不哭才抱”的哭聲免疫法、訓練出一個極少哭鬧、讓媽媽省力的乖嬰兒。）
有三分之一的家長舉起了手，大多是蠻年輕的都市白領(lǐng)。
她們說：“聽人家講的，用了效果顯著，寶寶很乖，自己工作就很忙，孩子不哭不鬧很省心?！?br>
方老師很震驚，每場講座他都會做這個調(diào)查，每場都有家長“驕傲”的舉起了手。
而這個方法并不全如想的那樣好。
在早年的美國，這方法風靡全國，很適合美國高壓高速的社會節(jié)奏，可之后心理學家對這些孩子進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)有70-80%患上了精神分裂。
馬伊琍也曾對大娃愛馬用過，之后孩子狀態(tài)讓她很焦慮，后悔不已，發(fā)微博痛斥“哭聲免疫法”
孩子在越小的時候，他需要一種類似于還在媽媽肚子里，要啥有啥的全能感，缺少了它的孩子，人生的畫板上便蒙上了一層灰。
當今社會存在著令人憂慮的留守兒童家庭、單親家庭、“空心家庭”；還有“生病的孩子”，“媽寶男”、藥家鑫...等等
這僅僅中國家庭的冰山一角，我們希望能警醒中國各層次的父母們，思考家庭教育你做好了么？
2
國內(nèi)父母的育兒現(xiàn)狀
敗給了不受重視
你是否在生娃之前有養(yǎng)身子，讓老公不抽煙喝酒，卻沒有系統(tǒng)學習胎教、0-3歲家庭教育？
你是否在生娃后，往往家里人思考的是婆婆奶奶誰幫忙帶娃？
你是否往往在孩子“奇怪”的時候，才會去百度原因？
你是否之前不知道0-3歲需要給足孩子安全感，全能感...
你也不知道孩子的語言，行為等能力發(fā)展的時間段？
如果是，恭喜你，你是中國大多數(shù)80-90新生中低層父母中的一員。
中國家庭教育普及度很低，部分家庭沿用老一輩的經(jīng)驗育兒，部分上層家庭學習國外的育兒方法。
老一輩的方法雖講不出所以然，卻是經(jīng)驗之談，有做得對的，也有落后了的；國外方法生搬硬套，卻融不了中國文化。
中國的家庭教育是夾在兩者之間，忙碌的年輕人在生娃前不會考慮提前學習；
生娃后有三姑六婆給的建議和各種育兒機構(gòu)給的輔助和方法，自己知識儲備少，被各種牽著走；
再之后，娃娃的表現(xiàn)總有那么些奇怪，心里無比擔心，只好尋求育兒專家的幫助，卻被告知是之前哪兒哪兒沒做好，便只好將就。
這正是中國家庭教育過渡期導致的，80-90代寶媽寶爸的上一輩，正是沿用農(nóng)村理念的那一代。
過渡期最大的特點是：文化和知識水平，人們的意識都對家庭教育不夠重視！
這是事實，但它也在逐漸改變！
3
孩子起跑線不是名校
而是每天面對的父母
改變是因為，有越來越多的心理機構(gòu)在傳播家庭教育；有越來越多的親子育兒走向正規(guī)；有越來越多的年輕父母意識到了！
我們一直在告訴大家：
家庭教育是不可逆的教育，孩子的未來表面上屬于他自己，實質(zhì)在于家庭，而根源在于父母！
家庭教育是一件光宗耀祖的事，因為教育模式會代代相傳，你培養(yǎng)出的好孩子會給你培養(yǎng)出更好的后代。
我們用全部的愛給到家人，我們期待孩子健康快樂，我們竭盡所能給到孩子最好！這份愛，很偉大！我們更希望這份愛能發(fā)揮最大的力量！
這正是我們堅持做公益講座的原因！
而你是家族教育革新的起點，是你讓后代具備更高的素質(zhì)和競爭力！
或許我們在自己性格中、習慣上就能看到小時候教育留下的“心傷”，更重要的是，我們不想讓這些問題出現(xiàn)在孩子的家庭中?。?！
（完）
