最近陪孩子看米奇妙妙屋。

第三集 拯救小紅鳥

米奇老鼠妙妙屋，要想讓妙妙屋出現(xiàn)，先要念出奇妙的咒語。然后做自我介紹，米奇家族點(diǎn)名。

開始演出。

引出故事的前提。高飛在樹林里面撿到小紅鳥，然后米老鼠和高飛一起送小紅鳥回家找媽媽的故事。

首先是拼圖時(shí)間，通過米奇妙妙屋里面的拼圖工具，拼出一個(gè)小紅鳥，故事的主角。

然后聽到敲門聲，高飛頂著一個(gè)奇怪的帽子走了進(jìn)來。這是帽子嗎？米奇老鼠問。

大家回答不是。

這是什么？這是個(gè)鳥窩。

我還以為是個(gè)帽子。高飛說道。

帽子上還有一個(gè)鳥蛋。鳥蛋裂開，跳出來一個(gè)小紅鳥。

小紅鳥很調(diào)皮，打開了妙妙屋的開關(guān)，客廳變成了廚房。小紅鳥碰到了面包機(jī)，飛出兩片面包，又把火腿和奶油都按出來，好幫手把他們都接住了，直接就給高飛做了一個(gè)三明治早餐。高飛一口吞下去，說了一聲好吃。

小紅鳥又把水龍頭打開，把高飛沖飛了。

于是米老鼠和高飛到處追小紅鳥，但是怎么也追不上。最后兩個(gè)人坐下來一起呼喚小紅鳥，小紅鳥才落下來。

他們看到小紅鳥很悲傷，原來它是想家了。

于是米老鼠問大家，大家?guī)臀覀円黄鹚托〖t鳥回家好不好？大家應(yīng)該回答好。

于是開始準(zhǔn)備工作。

因?yàn)槊看螆?zhí)行任務(wù)都會(huì)遇到一些困難，米老鼠為我們準(zhǔn)備了妙妙工具箱。首先要念咒語，妙妙的你，妙妙的我，找到答案，密斯卡、某斯卡、米老鼠。

然后打開工具箱。

這次的工具是藍(lán)莓、毯子、跳跳桿兒和一個(gè)神秘妙妙工具。

米老鼠問高飛，小紅鳥是從哪里來的？高飛說從森林里。

米老鼠和高飛帶著小紅鳥上天臺(tái)望遠(yuǎn)鏡那里去看森林在哪里？左邊是山川，中間湖泊，右邊是森林。.

然后出發(fā)去森林，因?yàn)樯趾苓h(yuǎn)，所以要乘坐手套熱氣球。

他們坐上手套熱氣球以后向森林飛去。

過了一會(huì)兒小紅鳥啾啾啾的叫。于是米老鼠問到：它怎么了？然后接著說，我猜它是餓了。

高飛說可惜我們沒有帶吃的。

于是開始呼喚土豆。土豆是攜帶妙妙工具的一個(gè)神奇物種。

土豆來了以后，打開那個(gè)工具箱。米老鼠問跳跳桿能吃嗎？高飛說看起來不能吃，我沒有吃過，但是我吃過輪軸蓋兒。然后想象中的高飛，一口咬掉半個(gè)輪軸蓋，然后說好吃。

米老鼠說，真是太可笑了。于是就把藍(lán)莓給小紅鳥吃。

吃完飯，繼續(xù)上路。

對面飛來三只青鳥，為了躲避青鳥，熱氣球就要向上飛。要拉三次繩子，氣球就會(huì)向上飛。于是一起數(shù)一二三。

手套熱氣球從高空飛過了青鳥，但是由于太高了，所以空氣比較寒冷，小紅鳥開始打哆嗦。于是高飛說我們得想辦法讓小紅鳥暖和起來。

然后又開始呼喚土豆。土豆來了，然后打開工具箱，看到了毯子。

給小紅鳥一個(gè)毯子，讓小紅鳥包裹起來就不冷了。

于是繼續(xù)向前飛，飛到了一個(gè)懸崖上。要從懸崖上下到森林里，需要一個(gè)工具。

于是繼續(xù)呼喚土豆，打開神秘妙妙工具，是一個(gè)滑梯，米老鼠和高飛一下子就滑到了森林里。

森林里面有三棵大樹，我們要找到小紅鳥媽媽所在的大樹。第一課大樹上，聽著嗡嗡嗡的聲音。米老鼠問大家，這是小紅鳥的叫聲嗎？不是。這是馬蜂的聲音。

在第二課樹上聽到咄咄咄的聲音。拉近鏡頭一看，原來是啄木鳥。

第三棵最高的大樹上，聽到了啾啾啾的聲音，原來小紅鳥的媽媽在第三棵大樹上。

但是大樹太高了，要怎么把它送上去呢？呼叫土豆。然后彈出工具跳跳桿。

跳跳桿可以把人彈送得很高，高飛站到了跳跳桿兒上，使勁往上蹦，一下子就飛到了大樹的上面，然后把小紅鳥送給了小紅鳥媽媽。

然后米老鼠回到了妙妙屋，跳起了歡樂的舞蹈。