致良知線(xiàn)上印證班大學(xué)篇學(xué)習(xí)第46天



志愿:去私欲存天理依良知而行,自省利他致良知。學(xué)習(xí)踐行印證傳播圣賢文化,知行合一。

“長(zhǎng)國(guó)家而務(wù)財(cái)用者,必自小人矣。彼為善之,小人之使為國(guó)家, 災(zāi)害并至。雖有善者,亦無(wú)如之何矣!此謂國(guó)不以利為利,以義為利也”。

“長(zhǎng)國(guó)家”,一國(guó)之君。一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,致力于搜刮財(cái)富,“必自小人矣”,一定會(huì)任用小人來(lái)施政?!氨藶樯浦?,小人最擅長(zhǎng)斂財(cái),結(jié)果“小人之使為國(guó)家,災(zāi)害并至”,我們?nèi)斡眯∪瞬倏v國(guó)家,掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)政權(quán),導(dǎo)致天災(zāi)人禍,國(guó)家可能會(huì)面臨著滅亡的災(zāi)難。“雖有善者亦無(wú)如之何矣”,即便是有賢能善良的人才,也沒(méi)有辦法改變國(guó)家的命運(yùn)。

國(guó)家如果以利益為中心,害處無(wú)窮大。以德為中心,化育人心,才能真正把國(guó)家管理好。“國(guó)不以利為利以義為利也”,治國(guó)平天下要與民同好惡,推己及人,不能有絲毫的個(gè)人利益。以仁義為利,不以利為利。

用人、理財(cái)之道,智慧在理財(cái)中生發(fā)出來(lái),此心不動(dòng)心生萬(wàn)法。不可舍本逐末,尋找治國(guó)安邦之道。

《大學(xué)》已學(xué)習(xí)完畢,感恩1個(gè)多月《大學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我得心應(yīng)手更加著重于踐行印證,不僅僅只是在文詞文意上下功夫。每一個(gè)點(diǎn)在生活的做到中解讀更容易解讀透徹,更加明心見(jiàn)性。

拜讀家書(shū),感受到在擔(dān)當(dāng)中收獲一份篤定前行的力量,如魚(yú)得水運(yùn)用于生活工作中。幾項(xiàng)工作同時(shí)完美呈現(xiàn),展現(xiàn)出過(guò)人的智慧和才華。期待垂直攀登,挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域的志愿者擔(dān)當(dāng),最大化利益更多生命。

平心靜氣30分鐘,全身運(yùn)動(dòng)60個(gè),誦讀《教條示龍場(chǎng)諸生》《大學(xué)》各一遍。

平心靜氣觀呼吸,深深地吸氣,緩緩地吐氣,緩慢而綿長(zhǎng),感受身體被慢慢打開(kāi),到達(dá)鹵頂,呼吸過(guò)腰百病全消。在呼吸的過(guò)程中調(diào)節(jié)身體和思緒,體悟冒汗的感覺(jué)。全身運(yùn)動(dòng),不僅僅是為了做而做,而是享受每一個(gè)動(dòng)作讓身體全然打開(kāi),拿到一股前行的動(dòng)力,心中充滿(mǎn)感恩和力量。誦讀經(jīng)典,覺(jué)察內(nèi)心的變化,讓情緒回歸靜定。

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