我個(gè)人非常喜歡的綜藝節(jié)目也不少，多數(shù)看一遍就足以，主要是圖一樂呵，但是《奇葩說》是我為數(shù)不多的會反復(fù)多次看的節(jié)目，有些題目給我反思，直到經(jīng)歷一些事情，才突然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些道理還是要自己感悟才深刻。

《奇葩說》第二季有一期辯論的題目是：同事能力弱，力不力挽狂瀾？而今我也遇到了一樣卻又不怎么一樣的問題。我的問題是，考試是，同學(xué)不會，我該不該不顧一切的幫助她，或者說我有沒有義務(wù)幫助她？

事情大概是這樣的：有一門特別難的考試，我大概會一點(diǎn)，考試之前，她就給我說，考試時(shí)要相互幫助，然后考試時(shí)老師監(jiān)考特別嚴(yán)，試題也真是特別難，我自己會做的也不是很多，更加上我沒有明確的感受到她有問過我，所以一堂考試結(jié)束就相安無事的過去了，然后就這樣，她就不理我了，還以一種自己受傷害的神情和目光弄得我很無奈。

然后我現(xiàn)在就在想我到底做錯(cuò)了什么？可是我什么也沒做，但是也許正因?yàn)槲沂裁匆矝]做這件事兒本身就惹怒了她？然后我就反思我到底有沒有義務(wù)幫她，我想我是沒有的，但是我可不可以幫她，我想我是可以的，但是我想我?guī)退那疤岜仨毷悄阕屛颐黠@的感覺到你需要我的幫助且我有能力施于幫助時(shí)。

同時(shí)，我是不太明白我自己到底做錯(cuò)了什么？為什么反倒我成了沒理的人了？好多事情的發(fā)生，我總結(jié)出了一條規(guī)律，那就是弱者病，你弱你有理，我就該幫你。借錢的成了大爺，你要是催她還錢還成了你的不是。平時(shí)不學(xué)習(xí)，反而想要看出好成績，如果你真有本事，也無所謂，可是往往不是，你不恨自己的不努力，反到痛恨那個(gè)考試沒幫上你的人，好像好多人都得了這種病，到底為什么？