當(dāng)年高考填志愿的時(shí)候，我爸問(wèn)我，有什么想填的專業(yè)。這件事情的重要性和儀式感，幾乎不亞于小孩的抓周。其目的也差不離，都是選擇職業(yè)方向。但是作為學(xué)生的我，對(duì)填報(bào)信息手冊(cè)上的各類專業(yè)，一概無(wú)從知曉。于是，我回答：除了醫(yī)生、老師、公務(wù)員，其他都行。 可以看出，我的解題思路是先從排除法著手。（順便說(shuō)一句題外話，每個(gè)人都逃不過(guò)真香定律。）
那時(shí)候的醫(yī)患關(guān)系還算是良好的，還處于有些病人家屬想著法地給醫(yī)生塞紅包的時(shí)期。在我的印象中，醫(yī)生的職業(yè)生涯，枯燥、忙碌，穿著白大褂的流水線。而我自己從小身體尚好，去醫(yī)院的次數(shù)有限，家里的親屬中也沒(méi)有從醫(yī)的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，對(duì)于醫(yī)生的印象也就停留在這個(gè)階段?？赡艽蟛糠值钠胀ǘ际沁@樣。
后來(lái)，醫(yī)生越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的手機(jī)上，頻頻出現(xiàn)的醫(yī)鬧新聞中。這時(shí)候，才意識(shí)到，這個(gè)行業(yè)，可能是受壓最大的行業(yè)。
每天面對(duì)的事情是疾病和死亡，打交道的是渴求康復(fù)的病患。舉手投足間，關(guān)乎的是健康和生死。世間萬(wàn)物，再?zèng)]有比這個(gè)更重要的事情了。我們出生的證明，死亡的宣布，都由他們發(fā)布。一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)終點(diǎn)。似乎是這個(gè)地方給了我們生命，這個(gè)地方剝奪我們生命。久而久之，有人就會(huì)忘記，他們和我們一樣普通，只是一群試圖在幫助我們的人。他們和我們一樣，也會(huì)生病，也會(huì)悲傷，也會(huì)死亡。
科技進(jìn)步得越快，人們就會(huì)要求他們?cè)匠??？是笥郎?，是我們千萬(wàn)年來(lái)永恒不變的追求。悉達(dá)多在書中最后采訪的部分里，舉了一個(gè)鐘擺的例子，在某一個(gè)年代，我們會(huì)被告知在癌癥研究中取得了巨大的成績(jī)。而在另一個(gè)年代，我們被告知什么也沒(méi)有發(fā)生。
不光是癌癥研究，對(duì)大部分事情都是適用的，這并不代表著沒(méi)有人在努力。不是所有人都知道馬歇爾為了實(shí)驗(yàn)，生吞了幽門螺桿菌。西德尼法伯研究白血病時(shí)不愿意談及自己的癌癥。
癌癥的抗?fàn)幠茏叩浇裉?，感謝每一個(gè)努力堅(jiān)持的人，科研人員、醫(yī)護(hù)工作者、病患、政治家、商人，都少不了。 世界能走到今天，要感謝每一個(gè)相信美好的人，你、我、他，也都少不了。
最后，用作者的一段話結(jié)尾。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的主流會(huì)保持不變：堅(jiān)韌性、創(chuàng)造力、恢復(fù)力、在失敗與希望之間掙扎、執(zhí)著于普氏療法的追求、戰(zhàn)敗的沮喪、傲慢和狂妄自大。
