一年前一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，被朋友圈朋友分享的發(fā)表在簡(jiǎn)書上的一篇文章所吸引，然后才了解簡(jiǎn)書，感覺這個(gè)平臺(tái)不錯(cuò)，我隨即注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，在這里斷斷續(xù)續(xù)的寫點(diǎn)文章，之前我寫過(guò)小說(shuō)和一些教育類的小文章，但注冊(cè)簡(jiǎn)書以后，我便沒在其他地方更文。
剛注冊(cè)那段時(shí)間，我的熱情很高，盡管寫的質(zhì)量不高，但我每周都堅(jiān)持更文，一開始閱讀量還可以，時(shí)間久了閱讀量就剩下了個(gè)位數(shù)，把其他的人在簡(jiǎn)書上寫的文章，和自己寫的文章對(duì)比起來(lái)，感覺他們的寫作水平都很高，而自己沒有寫作天賦，漸漸的我沒有了寫作的動(dòng)力。
最近比較閑，我又把之前我寫的文章翻出來(lái)看，突然發(fā)現(xiàn)之前寫的文章有很多的錯(cuò)字，還有的語(yǔ)句讀不通，這樣的文章我自己都不會(huì)看，更何況是別人，我意識(shí)到自己在寫作上存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。
1.急功近利
寫作目的性太強(qiáng)，總想著自己的文章會(huì)被很多人看；可以上首頁(yè)；可以給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的收入，而漸漸忽視了文章的質(zhì)量，之前寫小說(shuō)，每天更文都會(huì)有稿費(fèi)發(fā)放，現(xiàn)在抱著這樣的態(tài)度寫文章，不僅寫作水平?jīng)]有一點(diǎn)進(jìn)展，反而自己的寫作沒有了動(dòng)力。
2.寫作前沒有構(gòu)思，寫完后沒有進(jìn)行修改
也許是太過(guò)于盲目自信，導(dǎo)致自己比較浮躁，寫作之前沒有一個(gè)框架，想到一個(gè)題目就打開電腦開始寫，內(nèi)容都是想哪寫哪，沒有一點(diǎn)邏輯性，寫完之后也沒有進(jìn)行修改，就直接發(fā)布了，寫的文章就出現(xiàn)了多字、少字、錯(cuò)字、病句的現(xiàn)象。因?yàn)樽约簺]有修改，出現(xiàn)這些問(wèn)題也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間一久就養(yǎng)成了習(xí)慣，更直接的導(dǎo)致了閱讀量少的問(wèn)題的出現(xiàn)。
3.缺乏毅力
做什么事情都需要堅(jiān)持，寫作也是一樣，不管現(xiàn)在寫的質(zhì)量怎么樣，一定要堅(jiān)持寫，之前寫小說(shuō)，因?yàn)樾枰崭?，所以我每天按時(shí)按點(diǎn)的更文，不更文會(huì)有編輯來(lái)催稿，后面在簡(jiǎn)書上面寫，沒有人督促，我變更的次數(shù)越來(lái)越少。
通過(guò)讀之前寫的文章，我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題，遇到問(wèn)題，當(dāng)然是要想辦法解決問(wèn)題了，我把我的文章發(fā)給我的朋友，請(qǐng)他針對(duì)我存在的問(wèn)題幫我制定一個(gè)解決方案，經(jīng)過(guò)討論，我們的想法達(dá)成了一致。
首先，針對(duì)寫作前不構(gòu)思寫完不修改的問(wèn)題，我的解決辦法是，先將自己的想法寫下來(lái)，圍繞自己的這些想法做一個(gè)框架，再根據(jù)框架進(jìn)行寫作，寫完之后至少要修改三遍，做到語(yǔ)句通順，邏輯清晰。
其次，針對(duì)缺乏毅力這個(gè)問(wèn)題，我要求自己每天寫一篇文章，先不管文章的質(zhì)量（前提是語(yǔ)句通順，邏輯清晰）和閱讀量怎么樣，只要自己能堅(jiān)持每天寫一篇文章，月底獎(jiǎng)勵(lì)自己去吃一頓大餐。
再次，根據(jù)急功近利這個(gè)問(wèn)題，我的解決辦法是調(diào)整自己的心態(tài)，做每件事情都必須有自己的目的，但不能為了實(shí)現(xiàn)目的而本末倒置，想要提高文章的閱讀量，必須先提高文章的質(zhì)量，然后再考慮平臺(tái)的要求和讀者的需要來(lái)寫文章。
最后，有輸入才會(huì)有輸出，要堅(jiān)持每天更文，必須要多看書，看新聞，看其他人的文章，尋找素材，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能讓自己有所成長(zhǎng)。
寫作的路上是辛苦的，同時(shí)也是幸福的，希望每一位走在寫作路上的伙伴們，都能走的更遠(yuǎn)。
