每周復(fù)盤,為青春而歌,而生命而舞!4.27~5.3

?今天是五四青年節(jié),根據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)青年人的年齡界定,14歲-44歲的人為青年。雖然我已不復(fù)20歲年輕人的青春與活力,但是一直保持著積極樂觀的心態(tài)和熱愛生活的態(tài)度,我的內(nèi)心,依舊年輕。因此,我仍將五四青年節(jié)視為屬于自己的節(jié)日。

在這個(gè)特別又有意義的日子里,回顧一下我上周的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況吧。

復(fù)盤周期:4.27(周一)~5.3(周日)

一、上周學(xué)習(xí)總結(jié):

輸入部分:

1、精讀紙質(zhì)書1本:《讀懂孩子的心》

2、聽線上微課:5節(jié)

輸出部分:

1、完成思維導(dǎo)圖2幅。

2、完成讀書筆記2篇。

3、完成整本書書評(píng)1篇。

4、完成微頭條9篇。

5、完成線上微課3場(chǎng),分享內(nèi)容約9900字手稿。

6、完成付費(fèi)咨詢2次,咨詢內(nèi)容為自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)和個(gè)人品牌打造方向。


二、上周課程&活動(dòng)總結(jié):

1、帶領(lǐng)第一期100天早起訓(xùn)練營(yíng)~第92天

2、帶領(lǐng)第一期365天早起訓(xùn)練營(yíng)~第一個(gè)月挑戰(zhàn)結(jié)營(yíng)

3、帶領(lǐng)第二期30天讀書筆記日更200字打卡活動(dòng)~結(jié)營(yíng)

4、帶領(lǐng)第二期閱讀力訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)~第8講結(jié)束


三、小成就:

2020.5.2,頭條號(hào)成功加V,成為優(yōu)質(zhì)育兒領(lǐng)域創(chuàng)作者。下一個(gè)目標(biāo)是申請(qǐng)?jiān)瓌?chuàng),加油!


四、微習(xí)慣:

已養(yǎng)成的微習(xí)慣:

1、每日4:30~5:30早起,列當(dāng)日計(jì)劃

(已持續(xù)6年,2000+天)。

上周平均早起時(shí)間:5:14

2、每日晚總結(jié)。

3、每日讀書。

4、每日平臺(tái)日更至少1篇(含微頭條)。


待養(yǎng)成的微習(xí)慣:

1、每天8杯水。

2、每天微運(yùn)動(dòng)2次。

3、每天爭(zhēng)取在23:00之前入睡。


五、收獲與反思

1.收獲

本周在輸出方面投入很多精力,用心寫了部分微頭條和書評(píng),在輸出的過程中,深感知識(shí)儲(chǔ)備仍然不足,會(huì)在今后不斷增加輸入的部分。

2.反思

本周輸入的時(shí)間明顯不夠,除了由于寫作占用了一定時(shí)間之外,多個(gè)社群的打卡、答疑和運(yùn)營(yíng),都在分散我的時(shí)間和精力。因此,從本周開始,會(huì)在社群方面做斷舍離,已有社群課程結(jié)束就退群,同時(shí)謝絕新的社群邀請(qǐng),把更多時(shí)間留給自我輸入,做更重要的事。


六、本周學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、看紙質(zhì)書2本。

2、聽線上微課7+節(jié)。

3、完成思維導(dǎo)圖3幅。

4、完成讀書筆記7篇。

5、完成平臺(tái)日更文章7篇。

6、完成整本書書評(píng)1篇。


四、本周帶領(lǐng)課程&活動(dòng)計(jì)劃:

1、帶領(lǐng)第一期100天早起訓(xùn)練營(yíng)~結(jié)營(yíng)

2、帶領(lǐng)第一期365天早起訓(xùn)練營(yíng)~開啟第二個(gè)月挑戰(zhàn)

3、帶領(lǐng)第二期“讀書筆記日更200字”打卡活動(dòng)

4、帶領(lǐng)五月線上讀書會(huì)活動(dòng)~共讀書目《書都不會(huì)讀,你還想成功》

5、帶領(lǐng)第二期閱讀力訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)~完成《掌控習(xí)慣》第11次精讀分享


結(jié)語:

李大釗曾說過:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。愿每個(gè)人都能擁有青年般朝氣蓬勃的心,在人生最美的年華,展翅高飛!


作者:百讀不厭薛春艷

標(biāo)簽:育兒|繪本|父母成長(zhǎng)|媽媽創(chuàng)業(yè)

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