下面是一篇學(xué)生作文的升格

原文：

? ? 我是一名游走在崩潰邊緣的初中生，成績偏向中下游，不敢面對未來，只覺得未來的路一片漆黑，直到他告訴我，“希望啊，只要努力向前邁上一步，只要向著心中的目標(biāo)拼搏，就一定能抓住它?！?/p>

? ? 那是一個略顯晴朗的午后，我正悠閑地坐在沙發(fā)上玩游戲，父親匆忙地接起電話，愚昧的我卻沒料到那是暴風(fēng)雨來臨的前兆，他的臉上漸漸浮現(xiàn)出疲憊與不耐煩的神情，他三言兩語便結(jié)束了電話，轉(zhuǎn)頭看向我，臉上那不耐煩的神情轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟?，你老師告訴我了，說你考高中沒希望了，他只是平靜的說了這句話便走開了。

? ? 我在原地呆坐了好久，像發(fā)呆一樣，什么都沒想，但我總感覺要說些什么，我站起身，躡手躡腳的來到父親門前，透過門縫向里望去，他正在認(rèn)真地寫著報(bào)告，夕陽從窗外灑進(jìn)來，照在他身上，我突然發(fā)現(xiàn)，他原來那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)滲進(jìn)許多白發(fā)，臉上的皺紋也越來越明顯，這與原來那位高大帥氣無所不能的英雄簡直判若兩人，我的心酸了一下，眼眶也不由得濕了，晚上他告訴我，高中不是唯一的出路，但是要努力抓住希望，不要讓你的青春后悔。

? ? 希望啊，只要向前邁出一步....

老師評價(jià)：本文作者有著意于細(xì)節(jié)描寫，這一點(diǎn)值得肯定，但是整體事件不夠深刻，不夠打動人心，可以嘗試用一個物品穿起這件事，學(xué)用鋪墊，嘗試呼應(yīng)，同時(shí)要將語言細(xì)膩化，可能會更打動讀者。

修改后：

? ? 我是一名游走在崩潰邊緣的初中生，自步入九年級以來，我便失去了曾經(jīng)“好學(xué)生”的光環(huán)，離“優(yōu)秀”二字越來越遠(yuǎn)，如今的我，只覺得未來的路一片漆黑，沒有希望，直到他告訴我，“只要努力向前邁上一步，只要向著心中的目標(biāo)拼搏，就一定能看見希望?！?/p>

? ? 那是一個略顯晴朗的周末，我糊弄完作業(yè)，將筆隨手一丟，就悠閑地窩在沙發(fā)上玩游戲，飯桌上放著一碗涼透了的蓮子湯，突然，父親的電話響起，愚昧的我卻沒料到那是暴風(fēng)雨來臨的前兆，他的臉上漸漸浮現(xiàn)出疲憊與不耐煩的神情，他三言兩語便結(jié)束了電話，轉(zhuǎn)頭看向我，臉上那不耐煩的神情漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟?，“老師說你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很差！”他似乎還想說些什么，但猶豫了許久，最后只丟下這句話便離開了。

? ? 我在原地呆坐了許久，內(nèi)心五味雜陳，我站起身，躡手躡腳的來到父親門前，透過門縫向里望去，他正在認(rèn)真地寫著報(bào)告，夕陽從窗外灑進(jìn)來，照在他身上，我突然發(fā)現(xiàn)，他原來那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)滲進(jìn)許多白發(fā)，臉上的皺紋也越來越明顯，這與原來那位高大帥氣無所不能的英雄簡直判若兩人，我的心酸了一下，眼眶也不由得濕了。

? ? ? 晚上房間的門慢慢的被打開，是父親，“高中不是唯一的出路，但是努力才有希望，不要讓你的青春留有遺憾??！”他把一碗冒著熱氣的蓮子湯輕輕放在我的書桌，并幫我將雜亂的書桌收拾干凈，隨后，他以慈愛地看向我，眼神里充滿了關(guān)愛與無奈，我躲閃著父親的目光，慢慢低下了頭，在自責(zé)與羞愧中尋找著曾經(jīng)那個耀眼的自己。

? ? 父親走后，我端起那碗溫?zé)岬纳徸訙?，眼淚再一次噴涌而出，父親是蓮，我是蓮子，父親給我的關(guān)愛不就是我最大的支持與希望么？

? ? ? 夜色漸濃，暗黃的燈光灑在溫馨的小屋，我重新拾起掉落在地上的筆，努力向前邁進(jìn)......

指導(dǎo)修改老師：劉婷婷

學(xué)校：萊西市望城街道中心中學(xué)