文｜烏小四
高中時(shí)，錢(qián)博的同學(xué)無(wú)意瞥見(jiàn)了，他手中拿著的掛號(hào)信，上面的寄信人處寫(xiě)著“錢(qián)小小”，同學(xué)好奇地問(wèn)他“是誰(shuí)呀”，只見(jiàn)笑成月亮的錢(qián)博撒謊地說(shuō)：“啊！我堂妹?！?/p>
1.
新生開(kāi)學(xué)后，老師和同學(xué)們都在彼此熟識(shí)中，偏偏孫雅熙和錢(qián)博的相處模式，讓旁人不解——一個(gè)走過(guò)來(lái)了，另一個(gè)一定是閃到一邊去。
知情人子亮表示：這事打沒(méi)打死，都不能說(shuō)！這是我最后的倔強(qiáng)。
雅熙的臨座王平表示：那就不要?jiǎng)游椅木吆?！也不要和我成為班上出去罰站的第一人！
東北的冬天總是踩著秋姑娘的腳后跟，來(lái)宣告地位，大棉鞋大棉褲羽絨服直接被安排上，初雪也如約而至。
按照老師的要求，新當(dāng)上勞動(dòng)委員的孫雅熙，要領(lǐng)著同學(xué)出去掃雪。
雅熙戴好圍巾手套，拿著掃帚準(zhǔn)備同大家一起干活，她不想聽(tīng)到非議。
可到了分擔(dān)區(qū)，雅熙手里的掃帚就被一道黑影搶了去，她在原地愣了幾秒，身后的“滿意”表情，卻被雅熙無(wú)視掉了。
那天的雪不大，雅熙的第一次外出“渡劫”便順利通關(guān)。
后又下了幾場(chǎng)雪，同學(xué)中有人抱怨到，“今年下雪的次數(shù)，是不是比往年勤些??？”
但不管下幾回雪，雅熙都傻凍站在外面。
這一日寒風(fēng)冽冽，即使戴著手套哈著氣，雅熙仍會(huì)覺(jué)得冷。
骨骼肌顫栗，雅熙抖了幾下。
又一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，雅熙側(cè)頭，用手擋臉躲避，卻無(wú)意中看見(jiàn)了一雙赤裸的手，雖沒(méi)凍紅，但到了至親見(jiàn)了會(huì)心疼的程度，雅熙想了一下，留下了句“丘兒！我上樓借手套去”，就消失不見(jiàn)了。
雅熙推開(kāi)不是那么安靜的教室的門(mén)，開(kāi)門(mén)的一瞬間教室鴉默雀靜，下一秒意識(shí)到不是班主任時(shí)，他們中有松了口氣的，有“哎呦”一聲的，之后就都被說(shuō)話聲淹沒(méi)了。
“誰(shuí)有手套，借幾付！”雅熙開(kāi)口說(shuō)道。
倏爾，有默默拿出手套的，也有伸手說(shuō)“我有”的同學(xué)。
雅熙認(rèn)真記住“這是誰(shuí)的手套”，后又復(fù)盤(pán)一遍，說(shuō)聲“謝謝”后就走了。
雅熙拿著手套，邊發(fā)邊告訴拿手套的同學(xué)這是誰(shuí)的，回去時(shí)記得還人家。
這時(shí)她才注意到人群中有錢(qián)博，他禿紅著手，對(duì)著手里沒(méi)有多余手套的雅熙，嘴唇動(dòng)了一下，雅熙噘著嘴，跺著腳，喊著“比丘”，把自己的脫下遞給了錢(qián)博。
進(jìn)入青春期后，女孩子的骨骼比例總是顯得，比男生少吃了幾碗肉，雅熙肉眼可見(jiàn)地看到，錢(qián)博是縮著手戴的手套。
雅熙本想給錢(qián)博換換，她遞手套時(shí)，注意到有同學(xué)的手掌大小，自己的好像可以將打?qū)⒌匕?，但轉(zhuǎn)念想到初見(jiàn)時(shí)錢(qián)博說(shuō)的話，雅熙的好意瞬間打了烊。
“咱倆換換，你手都快被憋成龜樣了。”
“滾！”
回到教室時(shí)，已經(jīng)上課幾分鐘了，班主任靠著講臺(tái)問(wèn)道：“去了那么多人，活兒干完沒(méi)??？”
“糟糕，是老班的課。”錢(qián)博腹誹道。
浩浩湯湯的一行人，就因班主任的一個(gè)問(wèn)話，全員堆在了門(mén)口，他們動(dòng)彈不得，是進(jìn)也不是退也不是，坐在教室里的學(xué)生，也都大氣不敢喘。
班主任的負(fù)氣壓，壓得人喘不上氣。
這時(shí)，從走廓傳來(lái)了一個(gè)弱弱的聲音，“別的班干得還不如我們班呢?！?br>
站在高處的人看著站在最末尾的人，中間站著的，猶如給公主開(kāi)路的騎士。
這一堂課，上得水波無(wú)痕；雪，下得悄無(wú)聲息。
下午時(shí)，班主任帶著同學(xué)們下樓掃雪，雅熙還是習(xí)慣性踩點(diǎn)到校，進(jìn)校學(xué)樓前，雅熙看到班主任在大張旗鼓地指揮工作，同時(shí)也注意到了一個(gè)有點(diǎn)佝著腰，撐著裝雪絲袋子的李雨婷。
她的臉色慘白，如紙般，雅熙記得《倚天屠龍記》中，對(duì)于趙敏在地窖時(shí)的描寫(xiě)，說(shuō)的就是其膚比紙白，可對(duì)比眼前所見(jiàn)，雅熙說(shuō)出了一句至理名言，“他張無(wú)忌喜歡病態(tài)美?。 ?br>
下課后，雅熙在室內(nèi)沒(méi)有門(mén)的縱向衛(wèi)生間里，知道雨婷來(lái)事了，“那她為什么接觸涼的？”雅熙不明白。
2.
三月開(kāi)學(xué)，三月雪，沒(méi)有桃花，心不缺！
雅熙想：“三月桃花雪”應(yīng)該描繪的是南方景色。
小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師要求寫(xiě)題目為《春天來(lái)了》的一百字的小作文，評(píng)完“優(yōu)、良、差”后，老師就擇優(yōu)朗讀，他寫(xiě)的“春天”是雅熙沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)想過(guò)的春天，也是這時(shí)才知在“小朋友眼里的春天”是那般的美艷生姿，綠意盎然，反觀自己的，是骯臟，是厭煩，是還沒(méi)有亮天的黑。
春天，于沒(méi)去過(guò)南方的雅熙而言，就是一個(gè)掙扎不掉，也逃不掉的夢(mèng)魘。
雅熙以為，隨著自己習(xí)得的知識(shí)不斷豐富加深，討厭“春天”的執(zhí)念會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)淡化，但她怎么也沒(méi)想到這事還有接棒的！
廣告中傳達(dá)的是巧克力和雨天搭配是相得益彰的，而春天里欠兒欠兒的郭定開(kāi)，加深了雅熙對(duì)春天的厭惡。
這一日清晨拉開(kāi)窗簾時(shí)，映入雅熙眼簾的是白茫茫一片。
“完！該來(lái)的還是來(lái)了?！?br>
由于昨晚貪玩，導(dǎo)致沒(méi)有復(fù)習(xí)，雅熙想利用早自習(xí)來(lái)補(bǔ)救，可人算不如天算，雪一片一片落下，這一刻雅熙明白什么是“今日事要今日畢”了。
到校后，雅熙發(fā)現(xiàn)掃雪工具，明顯參差不全，去年還剩一個(gè)頭的掃帚，今年榮升光桿司令；大掃帚也不如往昔枝繁葉茂了；裝雪的絲袋子也風(fēng)中妖嬈了。
雅熙這時(shí)才懂，為什么開(kāi)學(xué)收班費(fèi)時(shí)，生活委員一臉怒氣看向自己。
可，活還得干。
面對(duì)人比工具多，怎么辦？江湖救急！郭定開(kāi)表示，他要?jiǎng)右粍?dòng)腦子。
他在外面對(duì)雅熙說(shuō)：“我上樓拿個(gè)水桶來(lái)裝雪吧?！?br>
看著破敗的工具，又一想到老班因效率低而陰沉的臉，雅熙同意了。
郭定開(kāi)回來(lái)時(shí)，就有男生來(lái)?yè)屚埃盼醣懵?tīng)到了他底氣十足地說(shuō)到，“是孫雅熙讓我拿的！”
他小人得志的樣子，和手拿紫金紅葫蘆收孫悟空的小妖，有一拼。
雅熙歪頭瞅了瞅郭定開(kāi)，心想什么時(shí)候我說(shuō)的話這么有權(quán)威了，以至于忘記了自己剛剛，想“十萬(wàn)伏特”電他的事。
這次的掃雪算平穩(wěn)收工，但孫雅熙不知道的是這桶被磕露了一個(gè)口。
周五對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是節(jié)日，不僅是熬過(guò)今天明天直接放假，還可以在早自習(xí)和下午三四節(jié)課班主任都開(kāi)會(huì)的時(shí)間里，正大光明地“玩”。
巧合的是掃雪的這天恰巧是星期五，雅熙知道全校學(xué)生的freestyle時(shí)間到了。
班會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，班長(zhǎng)張伊湄，兩名班副一齊上臺(tái)，稱他們組了叫“頹廢”的組合。
然后就沒(méi)有然后了，結(jié)果是郭定開(kāi)用“先說(shuō)后唱”的方式緩解了僵局，一旁的班副嘴上還用“拋磚引玉”來(lái)調(diào)解尷尬。
雅熙心想：以后辦事還是應(yīng)該先“做到”再“說(shuō)到”啊。
這時(shí)，雅熙和張言心手搭著手上了講臺(tái)，為大家演唱了一首《比卡丘之歌》，說(shuō)完歌名座位上的同學(xué)們就有竊竊私語(yǔ)的了，有說(shuō)“聽(tīng)過(guò)的”，也有說(shuō)“不知道的”，可等到BGM一響，大家直呼“被騙了”——是“哥哥”的《我》。
但同學(xué)們?cè)僖患?xì)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)了一只在逃的“比卡丘”。
雅熙把韻腳的“o”都換成了“qu”，同學(xué)們就聽(tīng)到了言心的前半句常規(guī)版《我》，雅熙后半句的“比卡丘”。
演唱時(shí)，雅熙還邊“丘”邊伸手，以表達(dá)歌曲中“吶喊”和“不屈”，同學(xué)們笑得前仰后合，而錢(qián)博也終于清楚了，雅熙把手套遞給自己時(shí)說(shuō)的是什么。
平常說(shuō)話時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)大多忽視了，雅熙不經(jīng)意間冒出的“比卡丘”，這一次實(shí)硾的聲音，順利被雅熙捆綁，但一次兩次的“比卡丘”后，雅熙感覺(jué)同學(xué)們的熱情在消退。
熬了幾次夜的雅熙，敲開(kāi)了長(zhǎng)姐雅琪的房門(mén)，雅琪輕打了一下雅熙的腦門(mén)，只留下一句“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，便把雅熙推了出去，手機(jī)那頭男友北琛還在候著。
“姐姐，你這樣敷衍我，好嗎？”撅著嘴的雅熙，落下了幾顆“珍珠”。
體育課上解散的雅熙，就如一個(gè)霜打的茄子，提不起精神，不遠(yuǎn)處的聲響吸引了雅熙的注意，看著打籃球的男生和喊加油的女生，雅熙有點(diǎn)悟了。
打球的錢(qián)博看到了雅熙的發(fā)呆，他想跑過(guò)去問(wèn)“發(fā)生了什么”，卻被隊(duì)友扔過(guò)來(lái)的球砸中，“cicici……”錢(qián)博疼到發(fā)不出一個(gè)正常音節(jié)，圍觀的女生中拿來(lái)了冰水。
