學費1000元的一堂課

誠毅分享,2019·11·30

一邊學習溝通,一邊掉進不會溝通的陷阱。

前些天發(fā)生的事情?,F(xiàn)在回想起來一切都是因我而起,怪不得別人。

每個人的心中都有自己的“道理”和“規(guī)則”。當每個人都在堅持自己的“道理和規(guī)則”的時候,便會發(fā)生沖突和矛盾。

當然,正面沖突幾乎都是以情緒表現(xiàn)出來的,這個時候情緒的指向很明顯,就是“我是對的”,“你得聽我的”。

當互不相讓的時候,往往會釀成更可怕的后果。

在沖突中,如果有一方能跳出情緒這頭困獸的圈套,認清情緒背后對方的“道理和規(guī)則”,進而退讓一步的話,結果又是另一番景象。

事情是這樣的,那天傍晚我開車去學校接孩子放學,像往常那樣,將車停在標有黃色實線的路邊,等孩子出來。因為學校附近沒有停車場,學校方面與交警部門溝通過,在早晚孩子上學與放學時段,允許這樣停車。當時兒子在班上有事兒,比平時晚了半個小時還沒出來。這樣,等到后來路邊黃線上只有我一輛車了。這時,一位鐵騎交警來到我的車旁,命令我馬上將車開走,因為下班車流高峰即將到來(這是他的道理)。我說,我不能走!孩子沒電話,他不知道車子在哪里,就接不上了,況且我人還在車上(這是我的道理)。他說,不行!再不走我就要開罰單。

于是,我們就發(fā)生了爭執(zhí)。對方也沒有過多的糾纏,而是打電話叫了三個交警過來,他自己便去路口指揮交通去了。

后來的三位交警發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題:我的車子沒有年審!

這下我不只是違停阻塞交通,而且還違法開車!問題就很嚴重了。

面對這樣狗血的劇情,我強迫自己冷靜下來,所謂“好漢不吃眼前虧”。

于是,我說:我只是一位接孩子放學的父親,并不想搞事。這樣,我去給前面那位兄弟道個歉好嗎?

其實,此時我心里雖然不舒服,但是,細想一下,那位交警兄弟也沒有錯,他維持交通秩序是本身的職責,而我卻是違章停車阻塞交通,而且態(tài)度還不好。

我轉身看到:前面那位交警兄弟此時正在遠處交叉口緊張的工作,路口人多車雜,空氣也不好,這位兄弟只身穿行在路中央,指揮行人和車輛有條不紊地通行??吹竭@光景,我心里涌上一絲愧疚,走上前真誠地說:兄弟,剛才是我態(tài)度不好,我向您道歉,對不起了!看您這么辛苦,維護交通又危險,是我不好,將車停在不該停的地方,還對著您發(fā)脾氣,真對不起,請你原諒。這位兄弟聽了我的話,氣也頓時消了大半。于是,我又和后來的三位交警說:我已經(jīng)向那位兄弟道歉了,今天是我的態(tài)度不好,勞煩了各位,真對不起了各位,看到大家這么辛勞與危險的工作,維護著城市交通暢順。我真慚愧!這幾位交警兄弟見我這么說,大家也都心平氣和了。

臨走,其中有一位交警兄弟說:今天,為了讓你記得這個教訓,我們罰你1000塊錢,你同意嗎?我說:好,該罰!

后來,接到孩子上車,我讓他看了看罰款單。我說:今天爸爸被罰,被一群交警教訓,跟你無關。我想跟你說的是,爸爸今天做錯了!錯在不理解對方的意思,還耍了脾氣,最后該受罰!你要記住,亂發(fā)脾氣是要吃虧的!任何時候不可沖動,要先去理解別人就會平安無憂!沖動是魔鬼啊。

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