經(jīng)介紹，昨天下載了一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)編程軟件。說它有趣，是我見證了自己從小白到非小白的小進(jìn)步過程。
李同學(xué)說，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這個(gè)軟件就是學(xué)習(xí)方法論的時(shí)候老師推薦了，毫無疑問，非常棒。
現(xiàn)在我還在未完成游戲的全部，所以就我已完成的部分做個(gè)小結(jié)。
即使是個(gè)小游戲，我也無時(shí)無刻感覺到有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著我學(xué)習(xí)。原因可能在于，它預(yù)先考慮玩家可能遇到的問題，從多方面提供幫助，而這幫助并不是直接給答案的赤裸裸，是以提示的方式啟發(fā)玩家，讓玩家覺得，即使順利過關(guān)，也是靠自己理解學(xué)習(xí)后才通關(guān)的，這個(gè)過程就非常了不起，在我看來，一邊要克服英文的解釋說明，一邊要摸索著理解操作，而且還能一關(guān)一關(guān)地順利通過，其中的成就感簡(jiǎn)直是爆棚了。
這可能就是我原來一直不知道但不自覺追求的東西了，掌握一樣?xùn)|西的快感。這種東西別人是無論如何都搶不走的，用一個(gè)時(shí)髦的詞來說就是技術(shù)壁壘。