牽來一縷春天的陽光，辛勤耕耘換來滿園花香。

今天上午一放學(xué)，我班幾個(gè)孩子匆忙跑進(jìn)辦公室，朱曉琳說：“老師不要走，我們有事，有個(gè)驚喜要送給你和李老師（數(shù)學(xué)老師）。”“嗯，數(shù)學(xué)老師呢？”另一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)李老師不在辦公室急切地問。“李老師在下邊辦公室改卷。”我回答道，“現(xiàn)在放學(xué)了，也許回家了?！?/p>

“老師，不能走，你叫她回來吧！”幾個(gè)學(xué)生央求著說。

“下午不行嗎？”

“不行，等不到那個(gè)時(shí)候，你趕快給數(shù)學(xué)老師打電話吧！”

看著孩子們企求的眼神，我撥通了李老師的電話，讓她趕快來辦公室。

李老師來了，這時(shí)朱曉琳從外邊抱來一個(gè)東西，上面用紅色衣服蓋著，真神秘！我和李老師期待著這份驚喜，耿玉民輕輕地把衣服拿下來，哦！一個(gè)漂亮的蛋糕出現(xiàn)在面前，當(dāng)打開盒子的一瞬間，孩子們異口同聲地說：“祝兩個(gè)老師生日快樂！”

這時(shí)我想起來了，那天下午放學(xué)，朱曉琳她們幾個(gè)跑到我和李老師跟前，攔住我倆的去路，詢問我倆的生日是什們時(shí)候，我們兩個(gè)只是說都在十二月里，具體日子沒告訴她們，孩子們殷切地希望想給我們倆過生日。為了不想讓孩子們破費(fèi)，我和李老師相視一笑，說那時(shí)候?qū)W校都已放假了，沒想到，孩子們今天趁著圣誕節(jié)給我們倆一起提前過生日來了。孩子們的心思真是縝密?。?/p>

漂亮的生日蛋糕

蛋糕上面寫著“生日快樂”字樣的祝福，一側(cè)面寫著“6.4”的字樣，代表著六四班全體同學(xué)對(duì)老師的敬意。

我和李老師都非常感動(dòng)，對(duì)他們說：“謝謝你們的心意，今后不要再花錢了，你們現(xiàn)在還不會(huì)掙錢，有這份心就可以了?！睘榱肆糇∵@美好而又溫馨的時(shí)刻，我和李老師與孩子們合了影。

老師和孩子們?cè)谝黄?/div>

然后我把蛋糕切分成若干小塊兒，讓孩子和我們一起分享這快樂時(shí)光，孩子們很懂事，一再說蛋糕是讓我們倆吃的，執(zhí)意不肯吃蛋糕（擔(dān)心他們吃了，沒我和李老師的份），最終，在我和李老師的勸服和堅(jiān)持下，孩子們才肯接住了蛋糕，看著孩子們喜悅地吃著蛋糕，我和李老師心里也甜滋滋的，暖暖的。

感受著孩子們這份真摯的祝福，我心底里有一股暖流涌動(dòng)?！?/p>

講臺(tái)三尺伴一生，校內(nèi)幾度繁華紅

雖說我們的工作是平凡的、瑣碎的，但在這平凡、瑣碎的背后伴隨的是成長(zhǎng)，是智慧，是孩子們學(xué)會(huì)了感恩，因此是一種浸潤(rùn)心田的快樂和自豪。

老師辛辛苦苦耕耘大半輩子，別無他求，這一句“老師生日快樂”就是對(duì)我們最大的慰藉，也讓我們感受著幸福，那么，幸福的點(diǎn)滴往往就在這一瞬間。

相信，只要我們用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田就會(huì)綠草如茵，繁花似錦!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

可愛的孩子們

再次說聲：“謝謝你們，孩子，讓我們?cè)诤涞氖フQ節(jié)，感受到暖暖春意！”

耿玉民送的畫

美好的心意