流水賬

試著記一天流水賬吧!今天是我最悠閑的一天。

清晨六點(diǎn)一刻,叫醒兒子,催促他洗漱上學(xué)。然后看著先生收拾停當(dāng)去上班??戳艘粫?huì)兒書,困了,睡個(gè)回籠覺。

八點(diǎn)多起床,沐浴,然后想起翻頁(yè)筆沒電了,趕忙給翻頁(yè)筆充電。處理了微信上的幾件事后,吃藥,吃早點(diǎn)。然后出門。

今天是溫暖8760讀書沙龍和萬(wàn)達(dá)悅讀時(shí)光書咖的好書月月讀講書日,今天是妍玲開講,所以我格外悠哉??!這樣的感覺真的挺好的。輪到我講書,一大早起來(lái)一定是雞飛狗跳的忙碌。

因?yàn)橄虢o翻頁(yè)筆多充會(huì)兒電,出門有點(diǎn)緊張,九點(diǎn)四十了。修路,好多公交不通了,所以鐵了心準(zhǔn)備好打的的,倒也很順利,打的一路順風(fēng)的趕到萬(wàn)達(dá),還到早了,進(jìn)不了門。給妍玲打電話,她倒是已經(jīng)經(jīng)過(guò)員工通道先進(jìn)去了,知道不會(huì)耽誤正?;顒?dòng),稍稍安心,耐心等十點(diǎn)整,開門營(yíng)業(yè),我和金燕、玉霞一路飛奔上樓。

畢竟是剛剛開門,沒有多少人的悅讀時(shí)光顯得很是冷清。妍玲在試課件,沒有了我們沙龍的主圖,給她解決,然后拜托金燕去點(diǎn)茶。書友婷、芯桐早早來(lái)了,然后就是妍玲的幾位學(xué)生。

十點(diǎn)二十,妍玲正式開講——《夏洛的網(wǎng)》一書。這是一本上個(gè)世紀(jì)美國(guó)出版的暢銷童話故事書,被很多國(guó)家翻譯出版。號(hào)稱全美杰出的十大經(jīng)典童話之一。是給孩子們的童話,也是給成年人的童話。一本講愛、友誼、生命的童話,是我非常喜歡的小說(shuō)之一。早先的一本書被我翻得有皮沒毛的,后來(lái)又重新買了一本,百讀不厭。

妍玲的解讀很透徹,引發(fā)了我們的思考。妍玲的學(xué)生很出色,每每有精彩的見解令我們耳目一新。再一次感慨:眼界、格局在成績(jī)里不一定得到充分展示,但是無(wú)論如何,讀書一定錯(cuò)不了!

十一點(diǎn)四十,結(jié)束今天的活動(dòng),告別書友,打車趕回家,和平時(shí)上班一樣,只是早上走的比平常晚,可米飯還和平常一樣預(yù)約了四個(gè)小時(shí),回到家,電飯煲壓根沒有煮飯的意思,才意識(shí)到自己的操作失誤,于是趕忙取消預(yù)約,即刻開始煮飯。然后有條不紊地洗菜、切肉……兒子進(jìn)門時(shí),我的炒烤肉、素炒菜心、涼拌黃瓜和醋溜藕片已經(jīng)做好了,青菜缽也準(zhǔn)備出鍋。

吃過(guò)午飯,催促兒子無(wú)休。我則聯(lián)系預(yù)約的咨詢來(lái)訪者,看下午幾點(diǎn)可以到。得知孩子頭天晚上被幾個(gè)醉漢大了,受了傷,還要配合派出所做筆錄,折騰了一天,咨詢需要改期。一下子松了口氣,下午沒有安排了,想著好好睡一覺呢!

催著無(wú)休的兒子醒來(lái),起床去學(xué)校,自己想再睡會(huì)兒,翻來(lái)覆去睡不著。起床,開始學(xué)習(xí)。

先是百日冥想打卡第四天。然后千聊課程中的“心理咨詢技巧”和“繪畫心理分析”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)課的學(xué)習(xí)。兩個(gè)多小時(shí),筆記記了十多頁(yè)。收獲頗多,也引發(fā)了許多思考。這樣的學(xué)習(xí)需要常常進(jìn)行。

接下來(lái)是極光單詞和潘多拉口語(yǔ)課的學(xué)習(xí)打卡。泡了茶,吃了點(diǎn)零食,然后跟著錄音大聲的讀著、記著。沒負(fù)擔(dān),但是還是有意無(wú)意間積累了不少。

這些都做完了,開始讀書。四月份拆講書輪到我了,準(zhǔn)備講《絲綢之路》。希望自己拆講書的面再寬泛些,不僅僅是小說(shuō)。也算是挑戰(zhàn)自己吧。所以每天堅(jiān)持一定量的閱讀《絲綢之路》。

閱讀結(jié)束,時(shí)間尚早。打開久違的酷狗K歌,唱了《千年等一回》,一首打開后就想唱的歌,旋律不由自主蕩漾在腦海,于是演繹。還行,不難聽。又錄了《隱形的翅膀》。說(shuō)老實(shí)話,以往我是不會(huì)嘗試這樣的歌的,之前,齊豫有在《歌手》節(jié)目演繹這首歌,特別好聽,于是想嘗試。特別喜歡齊豫,喜歡她的聲音的獨(dú)特與空靈,更喜歡她恬淡的性情,每每為她的成績(jī)靠后而憤憤不平,但她自己好像無(wú)所謂一樣,淘汰了就走,沒有淘汰就好好唱自己喜歡的歌。不去刻意逢迎。今天前后升了三個(gè)調(diào),總算自己比較滿意。又想起前兩天被兒子嫌棄自己連李清照的詞都記不住,于是特意錄了《知否知否》。

想想自己的古詩(shī)文并沒有多少積累,想和書友們一起挑戰(zhàn)惰性,一周一背。得到書友們的響應(yīng)。四月一日開始。溫暖朗讀者群里打卡一周一背,繪畫治療小組群內(nèi)打卡繪畫心理分析。

在自我陶醉于《知否知否》中,先生下班回家,鼓搗著吃了飯,催著一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去了植物園。沒多久天黑了,加上內(nèi)急,匆匆回家。懶散地和先生看電視,回看了昨晚的《歌手》,為龔琳娜的天籟之音折服。

兒子補(bǔ)課回來(lái),說(shuō)數(shù)學(xué)課的補(bǔ)課時(shí)間又要調(diào)整,憂心忡忡。期待兒子能夠再加一把勁!

日更是拖延了,但因?yàn)橐恢辈恢缹懯裁矗詈箨P(guān)頭選擇寫流水賬了!流水流水,就是歲月流逝。流逝中,一定舍棄了許多也獲得了許多。不是嗎?

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