肆 未知的結(jié)局

? ? ? ?世事如此無常，誰又能提前料知那結(jié)局。也許不過如此，開始與結(jié)束早已注定。? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——林馥語

? ? ? ?時(shí)間過得很快。隨著學(xué)期的結(jié)束，暑期接踵而來。

? ?　 那個(gè)暑假，那個(gè)并不漫長的暑假。有誰能說，林馥語和杜羽兩人都過得很好呢？！

? ? ? ?那個(gè)暑假，那個(gè)并不漫長的暑假。有誰能說，林馥語和杜羽兩人心中都毫無牽掛？！

? ? ? ?那個(gè)暑假，那個(gè)并不漫長的暑假。有誰能說，林馥語和杜羽一起度過的那些時(shí)光，他們都能全部拋下？！

? ? ? ?只是再開學(xué)后，林馥語自嘲了?；蛘哂性S多事，真得只是她自己想得太多。正如有許多事，仿佛早已注定，放不下的只有她而已。

? ? ? ?杜羽染了發(fā)，棕紅色，左耳上打了個(gè)耳洞，戴著耳釘，痞痞的氣息更顯濃厚。

? ? ? ?見到他的那一刻，林馥語釋然了，他又恢復(fù)到以前那豁達(dá)開朗的樣子了。只是她亦嘆息了，她知道，他們再也回不到從前了。

? ? ? ?新學(xué)期開始了，自然要重新調(diào)整位置。

? ? ? ?當(dāng)時(shí)班上采取自薦為組長，然后自行挑選組員，組員自選位置的制度。

? ? ? ?首先，林馥語的大徒弟欣恬自薦作了組長，把萬恬、狄織仟、翁津米、左漓、林馥語和杜羽相繼挑選為了自己的組員。

? ? ? ?然后，其他人也便紛紛效仿，班上的同學(xué)便都分配均勻了。

? ? ? ?由于林馥語認(rèn)為，在第三排的位置是看單純最佳的位置，于是，她堅(jiān)持坐在了第三排。

? ? ? ?而杜羽，很無奈，被組員丟到了都不愿意坐的第二排。于是，他坐到了林馥語前面。

? ? ? ?自此，林馥語和杜羽成了前后桌。

? ? ? ?即便如此，林馥語和杜羽卻在很長一段時(shí)間里，都依舊沒有跟對方說過一句話。但在林馥語看來，這卻已經(jīng)比上一學(xué)期的嚴(yán)重僵持要好多了。

? ? ? ?至少，在不得不面對彼此時(shí)，尷尬的感覺已經(jīng)越來越不明顯了。

? ? ? ?當(dāng)然，此時(shí)班上仍舊沒有時(shí)鐘。那些想要知曉時(shí)間的同學(xué)，也仍舊習(xí)慣詢問林馥語。此間，也仍舊包括杜羽在內(nèi)。

? ? ? ?于是，林馥語和杜羽的關(guān)系，便在這詢問時(shí)間的一問一答中，漸漸融洽起來。

? ? ? ?可是，就在他們的關(guān)系好不容易有了好轉(zhuǎn)時(shí)，他們卻又因?yàn)橐粋€(gè)小魚鉤而陷入了僵局。

? ? ? ?到如今，林馥語已然忘卻贈送那只小魚鉤給她的那位女同學(xué)的姓名，但卻還記得那位女同學(xué)的容顏，記得記得人家友好的笑容。

? ? ? ?那時(shí)，林馥語是真的很喜歡那只小魚鉤。所以她總把它鉤在她最喜歡的一塊橡皮上，然后放進(jìn)文具盒里，只偶爾拿出來玩一玩。

? ? ? ?而那一天，說不清是怎么回事，杜羽一回身，竟然把林馥語的文具盒給弄掉在了地上。

? ? ? ?好吧，這也不算什么。反正林馥語的文具盒被他弄掉在地上也不是一次兩次了。

? ? ? ?但是，當(dāng)杜羽把文具盒和文具盒里面掉出來的東西一一撿起，放在林馥語桌上后，在林馥語仔細(xì)的查點(diǎn)下，悲催的事發(fā)生了。

? ? ? ?林馥語心愛的小魚鉤，不見了。

? ? ? ?這一下，可真讓林馥語生氣了。于是她憤憤的質(zhì)問杜羽，我的小魚鉤呢？

? ? ? ?不知道是那語氣太煞人，還是什么別的，總之杜羽似乎很怕林馥語，眼神和表情都是那樣愧疚，仿佛欠了她許多。而這種眼神和表情，卻是從他們關(guān)系有所改善時(shí)便產(chǎn)生了。

? ? ? ?杜羽不敢去看林馥語的眼睛，只理虧的回了句，就沒有看見嘛。

? ? ? ?看著杜羽別過身去，林馥語不禁怒火中燒，輕聲的對著他的背影怒罵。

? ? ? ?而杜羽似乎很有些無奈，卻又不知該如何是好，于是別過頭說了句，大不了就再買一個(gè)送給你嘛！

? ? ? ?一句話，讓林馥語停止了怒罵。不是因?yàn)橛牣悾且驗(yàn)樗龥]有聽清。

? ? ? ?林馥語追問說，你剛說什么？

? ? ? ?杜羽卻沒有再答話。也許他以為，林馥語明明聽見了，還想讓他再說一遍吧。

? ? ? ?但上蒼可以作證吶，林馥語是真的沒有聽清。

? ? ? ?于是林馥語用手拍了一下他的背，你剛說什么？！

? ? ? ?語氣明顯加重了些。這讓杜羽很無語，只能默不作聲的趴在桌上。

? ? ? ?當(dāng)時(shí)他的同桌恰是林馥語的好友，歐陽竺綠。

? ? ? ?歐陽竺綠看著他們鬧，覺得很有趣，一直在旁邊掩著嘴笑。她見林馥語不停追問杜羽，杜羽又偏不愿意再說，便再忍不住，輕聲告訴了林馥語那句話。

這一下，林馥語是真的愣住了。轉(zhuǎn)而便是微笑著開始安靜的收拾文具盒，想著他會再給她買一個(gè)怎樣的小魚鉤。

? ? ? ?只是，杜羽卻沒有說到做到?；蛘?，當(dāng)時(shí)他也只是隨口說說吧。但林馥語卻也不再怪他了。

? ? ? ?只是杜羽和林馥語之間，由于這件小事，又拉遠(yuǎn)了距離。到最后，都僅僅偶爾才會說幾句無關(guān)緊要的閑話。

? ? ? ?這個(gè)學(xué)期，杜羽白天總是趴在桌上睡覺，無論什么課都不再聽了。仿佛他在晚上都從來不睡覺似的。

? ? ? ?這樣的情形，卻是從上個(gè)學(xué)期他和林馥語徹底決裂后開始的。

? ? ? ?林馥語想，或者杜羽是真的不想學(xué)了吧。畢竟，從前他還會認(rèn)真聽每節(jié)課，有不懂的地方還會問同學(xué)。

? ? ? ?杜羽就這樣，坐在林馥語的前面趴了好幾個(gè)月，不問世事。林馥語便就這樣，坐在杜羽的后面看了好幾個(gè)月，悄悄靜靜。

? ? ? ?只是杜羽不知道，某一次學(xué)校組織看電影，老師票給他們自由去看。而發(fā)給他的票，和發(fā)給林馥語的票，恰巧是鄰座。

? ? ? ?那時(shí)由于是自由去看，票到發(fā)到了同學(xué)手上，所以想要坐在一起的同學(xué)便開始換票。

? ? ? ?而林馥語換了好幾次，才終于換到了與好友歐陽竺綠鄰座的票。

? ? ? ?卻在這換票的過程中，林馥語發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事。

? ? ? ?那是一個(gè)擁有兩張電影票的女同學(xué)。而其中一張，與林馥語最初拿到的那張票竟是鄰座。

? ? ? ?于是林馥語不禁詢問那張電影票的來源。結(jié)果對方的話讓她愣了好久。

? ? ? ?那位女同學(xué)說，這是杜羽給我的，他說他不去看電影，不需要電影票。

? ? ? ?當(dāng)時(shí)林馥語就在想，如果學(xué)校這次組織看電影，還像從前那樣按部就班，不是讓他們自由去看，那么是不是就不能相互換票了？那么，換不成票，那在電影院里，她和杜羽豈不剛巧坐在一起？

? ? ? ?只是這種偶然的巧合，杜羽卻從不知曉。

? ? ? ?時(shí)光如流水般劃破記憶的長空。轉(zhuǎn)眼便到了12月的冬季。下雪了，很美。

? ? ? ?每天下午，杜羽總要趕在放學(xué)前的半個(gè)小時(shí)，便背起滿滿的書包走了。

? ? ? ?林馥語總在想，他每天都背著那么滿滿的書包來回，不累么？呵呵。

? ? ? ?杜羽一直趴在桌上睡覺，卻總是很準(zhǔn)時(shí)的在放學(xué)前半個(gè)小時(shí)醒來。然后詢問林馥語時(shí)間，然后便收拾東西走人。

? ? ? ?當(dāng)然，還沒有到放學(xué)時(shí)間，校門是不會打開的。所以，杜羽總是走到學(xué)校宿舍旁邊的垃圾堆那里，翻墻出去。

? ? ? ?墻的那一面，是一條小巷。

? ? ? ?林馥語每天下午都會站在走廊上看著杜羽離開。她一直很好奇，杜羽究竟是怎樣翻過那面墻出去的。畢竟那邊，似乎沒有什么可搭腳借力的地方。

? ? ? ?只是杜羽不知道，那時(shí)他從偶爾逃課翻墻走人演變?yōu)槿杖仗诱n翻墻走人后，班主任都會很生氣很生氣，時(shí)常當(dāng)著全班同學(xué)的面說，下學(xué)期杜羽若再來報(bào)到，也絕不會收了。

? ? ? ?只是杜羽不知道，后來每次當(dāng)林馥語站在走廊上看風(fēng)景時(shí)，都總會有意無意就瞄向杜羽翻墻而過的地方。仿佛還能看見他當(dāng)初翻墻而過的身影。

? ? ? ?只是杜羽不知道，在他走后，在單純走后，當(dāng)再輪到林馥語搞衛(wèi)生時(shí)，她都會搶著去倒垃圾。只為近距離觀察杜羽翻墻而過的地方，只為研究杜羽當(dāng)初是怎樣翻墻而過。

? ? ? ?只是杜羽不知道，在這個(gè)他和林馥語很少說話的學(xué)期里，林馥語有些事很想告訴他，卻一直找不著機(jī)會。

? ? ? ?林馥語想說，其實(shí)她站在走廊上看風(fēng)景，白天偶爾會看天看云看樹看草看遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的山，到了下午才會沿著記憶中杜羽“逃去”的路徑一直看過去，直到那面墻。而晚上，她依舊看向那個(gè)方位，卻只是在等待一顆星。

? ? ? ?那顆星星，很亮，是林馥語見過最亮的一顆星星。但是它的位置不高，很多人都以為那是遠(yuǎn)方的一盞燈。

? ? ? ?林馥語一直很想讓杜羽給那顆星星取個(gè)名字，卻一直沒有機(jī)會說出口。甚至到了最后，再也沒有機(jī)會。

? ? ? ?但杜羽不知道，后來林馥語曾經(jīng)做了一個(gè)夢。在夢里，杜羽為那顆星星取了個(gè)名字，叫做思維。

? ? ? ?只是，杜羽永遠(yuǎn)都不會知道，在屬于林馥語和杜羽的故事里，除了單純，還有思維。

? ? ? ?這個(gè)冬天很靜，雪下了滿地，漂亮的光景。

? ? ? ?這個(gè)學(xué)期便在這樣美好的光景里，又結(jié)束了。

? ? ? ?杜羽走了，再也沒有出在林馥語的生活中。林馥語想，也許再也不會相見了吧。

? ? ? ?這個(gè)學(xué)期，林馥語和杜羽之間，很空白。幾乎沒有什么可供回憶的片段，真得很空白，很空白。

? ? ? ?卻就在這空白里，寒假又開始了。

? ? ? ?林馥語卻不記得在這寒假里發(fā)生過什么，甚至不記得，她有沒有想念過單純。

? ? ? ?記憶仿佛在這里不曾停留，還是那樣空空，恍若冬日的飄雪，下了，化了，不見了。

? ? ? ?但時(shí)光卻依舊匆匆，只一溜，便至第二年春。

? ? ? ?還是美好的三月，沒有杜羽在，林馥語只有單純。

? ? ? ?可是單純，終究也未能長久的陪伴林馥語。

? ? ? ?可是最后，杜羽走了，單純，也走了。

? ? ? ?于是后來，林馥語常常想，也許冥冥中，一切早已注定。