打罵并不是好的教育。長(zhǎng)期在打罵下成長(zhǎng)的孩子總是想逃離家庭，逃離父母的管束。不想后悔莫及的話，爸爸媽媽們就不要再做這樣的錯(cuò)事了。

1. 盡量控制自己不打孩子

孩犯了錯(cuò)，無(wú)須過多批評(píng)，讓孩子自己承受行為的過失或錯(cuò)誤造成的后果。對(duì)于年幼的孩子，家長(zhǎng)還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

比如，牛奶打翻了，讓孩子自己來(lái)清理桌子上的牛奶。這樣不但讓孩子明白了自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致什么結(jié)果，也能夠讓孩子在承擔(dān)后果的過程當(dāng)中產(chǎn)生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同類錯(cuò)誤。

2. 用間接的方式懲罰孩子

如果孩子的過錯(cuò)不大，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不過分追究，而是通過給孩子使個(gè)眼色、對(duì)他的行為加以限制、限制他娛樂的時(shí)間等間接懲罰的手段與方式，讓孩子記住教訓(xùn)。比如，玩具不收拾好，就取消看動(dòng)畫片的時(shí)間。

如果出現(xiàn)了不得不打孩子的情況，比如，在多次勸告無(wú)效的情況下，孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全、周圍人和周圍的環(huán)境時(shí)，父母首先要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜面對(duì)孩子的問題。

當(dāng)然，父母最好還要對(duì)孩子以后的行為提出明確的要求，孩子應(yīng)該怎么做、達(dá)到什么要求或標(biāo)準(zhǔn)，表明對(duì)孩子下次行為的期望。比如，如果每次主動(dòng)把玩具收拾好，可以增加看動(dòng)畫片的時(shí)間。

3. 打孩子時(shí)不要情緒化

在情緒激動(dòng)的時(shí)候打孩子，不僅不能指出孩子的錯(cuò)誤，還會(huì)讓孩子感到難堪，從而對(duì)孩子的心靈造成傷害。這時(shí)候的孩子，因?yàn)橹埸c(diǎn)在父母激烈的情緒上，往往不會(huì)認(rèn)為自己有錯(cuò)了，只會(huì)覺得自己是個(gè)壞孩子。

4. 讓孩子明白自己被打的原因

在迫不得已要打孩子的時(shí)候，父母要把“打孩子”當(dāng)成一種教育的儀式，一定要明確告訴孩子，他為什么會(huì)挨打，這次要打幾下，下次再犯錯(cuò)誤要如何處理等。

打的時(shí)候不要太重，也不要以打孩子來(lái)發(fā)泄自己的不良情緒，更不能不分青紅皂白抬手就打孩子。

打完孩子后，一定要給孩子適當(dāng)安慰，讓孩子明白，打了他，爸爸媽媽也很傷心。最重要的是，一定要讓孩子明白，即使他錯(cuò)了，爸爸媽媽還是愛他的。打他只是為了讓他記住，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

5. 不要打2歲內(nèi)和6歲后的孩子

2歲前的孩子由于心智發(fā)展不成熟，缺乏規(guī)則意識(shí)是正常的。打罵對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，沒有警示作用，反而會(huì)影響孩子的心理發(fā)展。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的自我意識(shí)逐漸完善，自尊感也越來(lái)越強(qiáng)。6歲后的孩子就已經(jīng)是懂道理的年齡了。這時(shí)，父母更需要用講道理的方式與孩子進(jìn)行溝通，避免打罵孩子在孩子心里產(chǎn)生負(fù)面影響。