最根本的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作：踐行
實(shí)際上在《七年》這本書(shū)中，在被強(qiáng)調(diào)的程度上能與復(fù)利概念并駕齊驅(qū)的不多，但是踐行無(wú)疑是為數(shù)不多中的一個(gè)，這也是為什么這篇文章出現(xiàn)在正文的第二篇的原因。
實(shí)際上這篇文章寫(xiě)了兩件事情，第一，什么是踐行？第二，作者在不過(guò)法定節(jié)假日這件事情上具體的踐行過(guò)程。
1. 首先什么是踐行？
踐行：實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)去做某件事情。踐，履行，實(shí)行。（百度百科）
想到了，就按照正確的方法做了——不管別人是否理解——這就是踐行。（作者）
想到了，學(xué)到了，就當(dāng)真了；當(dāng)真了，就當(dāng)真做了，且真的做到了，這才是踐行。（作者）
那么如果讓我給踐行一個(gè)定義，無(wú)外乎一個(gè)字——做！
做這個(gè)字很牛逼也很公平，那我自己的經(jīng)歷來(lái)解釋?zhuān)夷壳榜R上面臨大學(xué)畢業(yè)了，回顧大學(xué)幾年有值得驕傲的事情，也有值得遺憾甚至悔恨的事情。無(wú)論哪種事情其實(shí)都和“做”字分不開(kāi)。
為數(shù)不多的值得驕傲的事情中排在第一位的要數(shù)在大二時(shí)期養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，那個(gè)時(shí)候由于原生家庭貧窮，父母受教育水平低，導(dǎo)致性格內(nèi)向，不善于人溝通協(xié)作（這里沒(méi)有甩鍋，單純事實(shí)），大一時(shí)不受班上同學(xué)的歡迎，所以平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，行為孤僻。上過(guò)大學(xué)的人都知道，大學(xué)可支配時(shí)間很多，較自由。既然沒(méi)有人陪我玩，那就去找點(diǎn)自己能獨(dú)立娛樂(lè)的事情。
于是從那時(shí)與書(shū)結(jié)緣，一開(kāi)始就是讀小說(shuō)，武俠的、言情的、科幻的、歷史的什么都讀，后來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的上癮，陷入小說(shuō)不能自拔。在到后來(lái)讀書(shū)已成為習(xí)慣，書(shū)的種類(lèi)也不單單是小說(shuō)，因?yàn)槟康牟煌恕辉谑菫榱伺懦陋?dú)。
當(dāng)然了，開(kāi)卷有益，讀小說(shuō)未必就是浪費(fèi)時(shí)間，讀好的小說(shuō)能幫助自己認(rèn)識(shí)到什么是真正的美與丑。
養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣這件事，實(shí)際上是給今后通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)提升打下了一個(gè)基礎(chǔ)，當(dāng)我在轉(zhuǎn)型換口味時(shí)（書(shū)的種類(lèi)），無(wú)意發(fā)現(xiàn)了致用類(lèi)書(shū)籍的一個(gè)好處，就是讀這類(lèi)書(shū)籍多了，真的會(huì)改變自己，影響生活。
而發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)也是因?yàn)槲摇白觥绷酥蟛趴吹搅藙e人看不到的風(fēng)景，在“做”的過(guò)程中我遇到了很多問(wèn)題，如何提升閱讀速度，如何精讀一本書(shū)，如何使用思維導(dǎo)圖分析書(shū)的脈絡(luò)與框架，到這里是我讀書(shū)的第一個(gè)階段。（以書(shū)為中心，力求不放過(guò)書(shū)中核心思想）
但是這樣讀書(shū)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)盡管有收獲但是效率甚微，于是繼續(xù)探索，繼續(xù)走彎路。后來(lái)恰逢網(wǎng)絡(luò)社群興起，有幸加入貓群，在這里見(jiàn)識(shí)了很多的可能，一次聽(tīng)了拆書(shū)幫幫主趙周的拆書(shū)分享后，算是又被點(diǎn)撥一番。開(kāi)始使用便簽法閱讀致用類(lèi)書(shū)籍（實(shí)際便簽法只是一個(gè)工具而已，它背后的目的很關(guān)鍵——以閱讀者為核心的閱讀）這是我目前的閱讀階段。
坦白來(lái)講這一切的一切都是因?yàn)楫?dāng)初的“做”，盡管已開(kāi)始是無(wú)意識(shí)的做，從沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)去從閱讀中自主學(xué)習(xí)，這在我最初讀書(shū)時(shí)，一定會(huì)像現(xiàn)在我周?chē)耐瑢W(xué)看我一樣，覺(jué)得好牛逼，這件事做起來(lái)很難。當(dāng)然對(duì)于一開(kāi)始做一件事情就沒(méi)有不難的，但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)就不是太難。
慢慢的當(dāng)自己有個(gè)一項(xiàng)愛(ài)好，或是擅長(zhǎng)的事情時(shí)，也會(huì)隨之變得比較開(kāi)朗，自信，不太在乎別人的評(píng)價(jià)，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這一切也許不一定靠讀書(shū)建立起來(lái)，隨著適應(yīng)生活中遇到的困難和打擊，慢慢地都能夠變強(qiáng)，但是主動(dòng)去做會(huì)成長(zhǎng)的快一些，被動(dòng)的話會(huì)慢一點(diǎn)，我自己就不想落后于同齡人。所以“做”是我堅(jiān)信的一個(gè)改變或者說(shuō)提升的方法。
還有一關(guān)于“做“的事簡(jiǎn)單提一下，就是寫(xiě)作，這件事是加入貓群后，第一個(gè)活動(dòng)寫(xiě)作營(yíng)，交了幾百塊押金逼著自己做的，當(dāng)時(shí)最大的突破就是我居然也能堅(jiān)持10天，每天寫(xiě)1500字的東西。盡管這個(gè)過(guò)程就像便秘一樣很費(fèi)勁，堅(jiān)持的過(guò)程到底有多難和每完成一篇文章后的狂喜也只有自己經(jīng)歷過(guò)方能夠體會(huì)。
但畢竟是做了，雖然寫(xiě)作營(yíng)結(jié)束后并沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是放棄了。但這真的不重要人生每一步路都不白走，步步算數(shù)！因?yàn)楹髞?lái)又加入了貓群的行動(dòng)營(yíng)，又堅(jiān)持了22天的寫(xiě)作打卡，這回是600字一篇根據(jù)所發(fā)精選晨讀材料來(lái)寫(xiě)文。
這次寫(xiě)文明顯感覺(jué)通順了，流暢了這得益于上次行動(dòng)營(yíng)的積累，平均每篇文章的完成（分析材料、構(gòu)思、寫(xiě)文章、錄音整個(gè)過(guò)程）控制在一個(gè)小時(shí)左右，之前在寫(xiě)作營(yíng)遇見(jiàn)最大的難題——憋不出來(lái)。在“做”的過(guò)程中不知不覺(jué)得被解決了，而且當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有繼續(xù)去“做”竟然未發(fā)現(xiàn)。
而又經(jīng)歷了22天的寫(xiě)作打卡后，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)文速度提上去了，比如在行動(dòng)營(yíng)打卡時(shí)600字寫(xiě)將近一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在打卡去《七年》看了下時(shí)間，大概1小時(shí)寫(xiě)1000字左右。這些提升都是“做”才能獲得的。
雖然現(xiàn)在文章的水平很糟糕，但是相信復(fù)利效應(yīng)，去做！總會(huì)遇到那個(gè)節(jié)點(diǎn)，能力也會(huì)爆發(fā)式的增長(zhǎng)。
所以，我能夠通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷去理解：根本的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作：踐行
2. 對(duì)于作者在不過(guò)法定節(jié)假日這件事情上的看法
實(shí)際上這就是不錯(cuò)的想法，加上一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算，然后就是踐行，雖然我不知道作者是踐行前就已經(jīng)將這件事理解的很清楚，還是在踐行的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)提升慢慢從一開(kāi)始的一個(gè)美好想法，慢慢找出了意義并獲得收獲然后反過(guò)來(lái)去回憶去復(fù)盤(pán)總結(jié)而來(lái)的。但這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是這里有一個(gè)很清楚的賬和不錯(cuò)的idea，重要的是你想不想做這筆交易，以及踐行。
其實(shí)本來(lái)想寫(xiě)寫(xiě)對(duì)這個(gè)的看法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真正寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，什么震撼呀，懊悔呀，決心呀，我不想寫(xiě)了，這東西大家都有，而且沒(méi)啥卵用。但是如果明白了踐行以及踐行的好處后，就還是回歸到一個(gè)字“做！”
Ok，今天的打卡到這里，生活如此美好，愛(ài)情如此美妙一個(gè)人若是不能放下眼前的煩惱，滿(mǎn)懷熱情積極主動(dòng)地去生活豈不是很愚蠢？
