緒論:沒有比父母更偉大的角色
"怎樣才能把孩子培養(yǎng)好?"這是所有父母的共同話題。父母都希望自己的孩子能夠健康成長,被社會認可,得到所有人特別的關(guān)愛,為此毫不吝惜財力物力,哪怕自己過得再苦,也要為孩子進行大筆投資。但結(jié)果如何呢?孩子真的會因為父母為他們苦心創(chuàng)造良好的環(huán)境而心存感激嗎?真的會像父母期望的那樣幸??鞓返爻砷L嗎?說不定你只是選擇了把孩子交給學校或者教育專家們,反倒忘記了比他們更重要的是父母本身的力量。
我們有必要認真地就父母這個角色進行思考。相當多的孩子都會受到學習成績好壞的刺激,學習成績好就充滿優(yōu)越感,學習成績差就充滿挫折感,而父母對于他們來說,僅僅是"給錢的人"。在孩子教育問題方面的困惑不僅在韓國,世界任何一個國家和地區(qū)都不例外。
近年來韓國社會出現(xiàn)了為數(shù)不少的青年待業(yè)者。這些孩子都是在二十五六歲左右,他們已經(jīng)成為社會所關(guān)注的熱點話題,讓他們"自省"的呼聲也越來越高。大家不妨想一想,父母花費畢生精力苦心養(yǎng)育的孩子,早過了成人的年齡卻仍然不知道自己到底想要什么,擅長什么,應(yīng)該怎樣生活,每天無所事事地浪費著寶貴的青春,世界上還有比這更讓人惋惜和郁悶的事情嗎!
但是,真正有資格來批評這些孩子的人卻并不多。
幾乎所有的父母都把考上大學定為孩子的目標,在孩子的成長過程中只關(guān)心、監(jiān)督他(她)的學習成績。孩提時代是決定人生方向和探索人生意義的起步時期,而父母要求把本來應(yīng)該屬于孩子幻想和玩耍的時間都用在考取大學上的結(jié)果是--我們的孩子要晚很多年才能接觸到那些本來在青少年時期就應(yīng)該了解和可能了解的東西。
有些幸運的孩子能夠自己確定自己的方向,并且不懈地追求自己的理想。但是90%的孩子只會按著別人的要求和基準而生活,急于求成的心態(tài)最后只能使自己的人生變得似是而非。孩子能使國家和社會變得年輕而有活力,但是我們的孩子們卻處在這樣令人尷尬和惋惜的環(huán)境當中,所以我有很多話要對父母們說--因為所有解決問題的鑰匙都掌握在你們自己手中。
教育的主流在變化
跟所有的母親聊天,她們都會說她們對于孩子的教育目標不是"考上大學",100%的人都認同學習不是人生的全部內(nèi)容。但是為什么大家都一邊這樣說一邊又競相送自己的孩子去各種各樣的培訓班學習呢?為什么所有的人都涌向一個方向,而放棄其他的出路呢?也許大部分的人都覺得靠一個人的力量改變不了世界,那還不如走大家都走的路,這樣會更保險一些;或者父母們是不是都以自己的生活經(jīng)驗為前提,覺得孩子只有進了好的大學未來才算有保障呢?
然而,事實卻是那些畢業(yè)于名牌大學甚至從海外留學歸來的高材生中竟有越來越多的人甚至連工作都沒有著落,這說明大家都走的路也不一定就是萬無一失的。