昨天晚上給Wendy洗澡，她一邊洗澡，嘴里一邊哼起了歌，大概內(nèi)容是：“我有一頭XXX（他們班級里一個男生的名字），我從來也不騎，有一天我騎著去他家拉屎尿屁，不知怎么他家都是屎！”

我驚呆了，連忙問她這是編的兒歌。她告訴我是她的好朋友婉婉編的。Wendy一直跟婉婉玩兒的比較好，每天放學(xué)后都在一起玩。婉婉是個性格活潑開朗的女孩，膽子也比較大，Wendy說她是班里最調(diào)皮的女生，我覺她倆一起玩兒挺好的，正好性格互補(bǔ)。

接著Wendy又告訴我，她生日那天收到他們班的一個男生口頭送給她一個禮物，而描述這個禮物的詞是“送你一攤大便，又彈又軟，還拉絲兒！”我聽完真的是畫面感極強(qiáng)！

其實(shí)也不是第一次聽見類似的兒歌了，記得第一次聽見Wendy唱給我聽，我聽后很生氣，也問過她是誰發(fā)明的，也還是婉婉......我告訴她這些都是不文明的話語，讓她以后少說，她立馬不高興了，覺得我是批評了她。我還在Wendy的本上看見她寫寫畫畫的屎尿屁的文字和畫作。這三個字蠻難寫的，她居然也寫下來了，不知是跟哪個同學(xué)學(xué)的。

這些現(xiàn)象在今天之前我都是不解的，他們都還是一年級的孩子，為啥腦子里都是各種屎尿屁，以及使用屎尿屁等編寫的順口溜和歌謠，而且還是從一個小女生的嘴里唱出來的。我們也從不在她面前說過這些詞匯，也很少說臟話。

通過搜索引擎才發(fā)現(xiàn)，是我孤陋寡聞了。這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入了污言穢語敏感期，這是孩子成長過程要經(jīng)歷的階段。

處在污言穢語敏感期的孩子，不分場合地說臟話，常讓家長感到尷尬，那么我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢？既能尊重孩子的這種天性發(fā)展，又不讓“屎尿屁”泛濫成災(zāi)？

1. 不要太敏感，平常心看待

當(dāng)孩子說“屎尿屁”等臟話時，我們正確的做法就是保持淡定，平常心看待，既不亂加阻止也不嘻嘻哈哈地跟孩子互動，孩子覺得沒人理他，說得沒什么意思，慢慢就不會說了。

如果我們的反應(yīng)很大，那無形中就強(qiáng)化了孩子的行為，再一次向他驗(yàn)證了語言的威力，他可能就更喜歡說這類話了。

2. 直接說出真實(shí)感受或轉(zhuǎn)移注意力

孩子是最能感受到父母情緒的人。

當(dāng)孩子說“打死臭媽媽，臭粑粑”等臟話時，父母可以告訴孩子，自己這么愛他，聽到他這樣說很傷心，孩子就能意識到這話不能亂說了。

當(dāng)然，也有孩子不吃這套。

這個時候轉(zhuǎn)移注意力就是最好的辦法。

3、引導(dǎo)孩子正確宣泄情緒

當(dāng)孩子說狠話時，父母們要學(xué)會“通過表面看本質(zhì)”，鼓勵孩子表達(dá)出自己真實(shí)的想法，接納孩子的情緒，并進(jìn)行疏導(dǎo)，而不是回應(yīng)孩子說的那些氣話。

4、趁機(jī)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)相關(guān)知識，滿足好奇心

當(dāng)孩子屎尿屁不離口時，父母可以趁機(jī)跟孩子講一講關(guān)于屎尿屁的繪本，順便科普下相關(guān)知識，滿足小家伙的好奇心。

當(dāng)我第一次聽到孩子說的時候反應(yīng)也很敏感，批評了孩子。第二次聽到的時候已經(jīng)以平常心對待了。沒想到我做對了，所以我們不必過于緊張和焦慮，只要引導(dǎo)得當(dāng)，相信孩子不會因此而變壞。