關(guān)于閱讀的規(guī)則，前面已經(jīng)說了很多。不過還是要強(qiáng)調(diào)的是：良好的閱讀基礎(chǔ)在于主動的閱讀。閱讀時越主動，就讀得越好。

如果你能根據(jù)前面的規(guī)則進(jìn)行閱讀，那么你就具備了讀好一本書的能力。但這還不夠，要變成一個更好的閱讀者，我們就不能摸到任何書或文章都讀。因?yàn)橹挥虚喿x超越你頭腦的書，才能幫助你的思想增長—除非你能增長心智，否則你學(xué)不到東西。

而在西方幾百萬的書籍當(dāng)中，只有百分之一，千分之一，甚或萬分之一的書籍是可以讓你學(xué)習(xí)的書—學(xué)習(xí)如何閱讀，如何生活。換句話說，如果你不能辨別好書和不好的書，你可能讀了很多書，但你的心智基本上跟過去沒什么兩樣，只是閱讀數(shù)量改變了，技巧卻毫無進(jìn)步。

有一種很古老的測驗(yàn)——上一個世紀(jì)很流行的測驗(yàn)——目的在于幫你找出對你最有意義的書目。測驗(yàn)是這樣的：如果你被警告將在一個無人荒島度過余生，或至少很長的一段時間，而假設(shè)你有時間作一些準(zhǔn)備，可以帶一些實(shí)際有用的物品到島上，還能帶十本書去，你會選哪十本？

試著列這樣一份書單是很有指導(dǎo)性的，這不只是因?yàn)榭梢詭椭惆l(fā)現(xiàn)自己最想一讀再讀的書是哪些。更重要的是：當(dāng)你想像自己被隔絕在一個沒有娛樂、沒有資訊、沒有可以理解的一般事物的世界時，比較起來你是否會對自己了解得更多一點(diǎn)？記住，島上沒有電視也沒有收音機(jī)，更沒有圖書館，只有你跟十本書。

雖然被流落荒島這件事，看起來在現(xiàn)實(shí)中不會發(fā)生。但是在某種程度上，我們都跟被放逐到荒島上的人沒什么兩樣。我們面對的都是同樣的挑戰(zhàn)—如何找出內(nèi)在的資源，過更美好的人類生活的挑戰(zhàn)。

好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。通過閱讀對我們心智有幫助的書