2019年已經(jīng)走了四分之一了。下面把我的第一季度的工作和生活做一個(gè)總結(jié)。
工作上
1.班主任工作
今年開學(xué)我接手了一個(gè)次重點(diǎn)班,主要任務(wù)就是把學(xué)生紀(jì)律管好,讓有潛力的學(xué)生去重點(diǎn)班,讓學(xué)習(xí)不好的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工作上,前段時(shí)間有一些抱怨情緒,現(xiàn)在應(yīng)該放平心態(tài),做好份內(nèi)的工作。在管理班級(jí)上還有很多要學(xué)習(xí)的,應(yīng)該多和班主任群的同仁交流。
2.教學(xué)工作
現(xiàn)階段我的英語(yǔ)教學(xué),不應(yīng)當(dāng)再是用經(jīng)驗(yàn)來教學(xué)了,而應(yīng)到讓自己的教學(xué)系統(tǒng)化,模式化。近段時(shí)間,我通過感同身受學(xué)英語(yǔ),讓自己站在學(xué)生的角度去學(xué)習(xí)英語(yǔ),感受他們遇到的難處和困惑。能用普通班學(xué)生,考出不普通的成績(jī),才能真正提現(xiàn)自己的能力。提高自己的專業(yè)能力,還得看專業(yè)書籍,這樣行動(dòng)才會(huì)有理論依據(jù)。
3.和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
處理人際關(guān)系,算是我的弱項(xiàng)。開學(xué)到現(xiàn)在,我和領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系降到了冰點(diǎn)。工作上,我除了做好工作之外,還應(yīng)當(dāng)更主動(dòng)點(diǎn),主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)反饋情況。
生活上
現(xiàn)在兩個(gè)孩子,媽媽現(xiàn)在幫忙照看著,還算過得去。不過過兩天,媽媽要回家?guī)透绺缯湛春⒆樱烙?jì)就應(yīng)付不過來了。希望,哥哥把自己家的事情能處理得當(dāng),這樣大家都輕松些。到時(shí)候,妻子一個(gè)人看兩個(gè),我就得更勤快點(diǎn)了。
現(xiàn)在五口人,都在學(xué)校生活,空間有限,所以生活的下一個(gè)目標(biāo)就是買房子?,F(xiàn)在買,城里房?jī)r(jià)太貴,支付不起; 過兩年買,攢的錢,趕不上房?jī)r(jià)增長(zhǎng)的速度。買村里的住宅小區(qū),又離我現(xiàn)在工作的地方遠(yuǎn),以后孩子上學(xué)都是問題。所以,計(jì)劃在城里買一個(gè)小平米的二手房。
教橙橙學(xué)英語(yǔ)的弊端,就是孩子講漢語(yǔ)比別人遲,而且講不好。英語(yǔ),也沒有學(xué)很好,就是會(huì)唱幾個(gè)英語(yǔ)歌曲。但,我又不愿意放棄,現(xiàn)在主要還是跟著手機(jī)APP學(xué)習(xí)。但是,也有弊端,就是孩子看平板時(shí)間過長(zhǎng)。
鍛煉身體方面,除了每天跟著學(xué)生跑操外,很少有主動(dòng)的鍛煉了。
學(xué)習(xí)上
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,清晨朗讀會(huì)堅(jiān)持得最好了,每天聽文章,摘抄單詞,朗讀文章。但是,單詞的沒有進(jìn)行深度處理,比如,對(duì)單詞進(jìn)行測(cè)試,用單詞造句子,沒有把所學(xué)的單詞應(yīng)用起來。這個(gè)是,我下階段應(yīng)到努力改進(jìn)的地方。
2.讀書
書讀得最糟糕了。還是年前讀得《How to teach vocabulary》,覺得很有用,還得繼續(xù)讀。中文書籍沒有怎么讀,感覺感興趣的話題,沒有幾個(gè),我很苦惱。
3.學(xué)習(xí)群
寫作群的小伙伴,分享的內(nèi)容很有用。其中《職場(chǎng)關(guān)系課程》,《科技史綱60講》《萬(wàn)維鋼每日課》,這些課程感覺受益很大。
4.寫作群
寫作群,有在一直堅(jiān)持,但是沒有之前那么用心了,更多的現(xiàn)在用來寫讀書筆記和工作反思,在遣詞造句,主題意境方面用功很少。
工作,生活,學(xué)習(xí)各個(gè)方面內(nèi)容很多,我所做的就是不斷找到各個(gè)方面規(guī)律,讓自己有更多的掌控感,從而更好把握自己的人生。
總之,各方面還得用心,用心學(xué)習(xí),用心計(jì)劃,用心落實(shí)。