? ? ? ? 袁老師是我讀初二和初三時的數(shù)學(xué)老師。他性格溫和，對人和氣。關(guān)心學(xué)生，熱愛教育工作。

? ? ? ? 當時我的數(shù)學(xué)較好，但是不客易考到一百分滿分，九十分出頭的樣子，袁老師常常鼓勵我學(xué)好數(shù)學(xué)，我特別喜歡幾何，所以幾何部分常常得滿分，學(xué)代數(shù)部分正是初二我的青春叛逆期，所以代數(shù)部分總要扣一些分。袁老師常常關(guān)心我、幫助我，給我做思想工作，但我的數(shù)學(xué)就是提升不到九十八九到滿分這個檔次，總覺得對不起袁老師。

? ? ? ? 最讓我懷念和感恩袁老師的是，我和好友張興權(quán)，在初三時被分到住在袁老師的宿舍里，晚自習(xí)后再看書學(xué)習(xí)一會兒。那時學(xué)校把初三年級前二十位的同學(xué)選出來，兩個人一組分到單身老師宿舍住，晚上可以多學(xué)習(xí)一會兒，也防止我們有的同學(xué)因睡覺說話而影響第二天的上課精神狀態(tài)。那時老師的宿舍也很簡單，就兩間房間，一個廚房，一層樓共用衛(wèi)生間，夏天要沖個涼都要等到很久。我們學(xué)生的入住給袁老師帶來許多不便。我們睡外間，袁老師所有的東西都要放在里面一個房間里，非常緊。老師們之間也要有打打牌的娛樂活動，因為我們學(xué)生的入住，老師為了不影響我們，這些活動自然在我們下晚自習(xí)后就不能開展了。袁老師當時在教我們數(shù)學(xué)，晚上我們加班學(xué)習(xí)時有不懂的，還耐心地給我們講解，我們睡覺晚也讓老師睡覺晚。當時作為學(xué)生的我們自然體會不到我們給老師帶來了多大的麻煩，后來自己作了老師，才知道當時袁老師為了我和好友的學(xué)習(xí)進步付出和犧牲了許多許多。

? ? ? ? 后來，袁老師與我堂姐結(jié)婚，成了我的親戚，我們見面的機會多些了。再后來袁老師和我與好友張興權(quán)又在同一個學(xué)校共事，袁老師仍舊很關(guān)心我們。2007年、2008年張興權(quán)和我先后調(diào)出這所學(xué)校，與袁老師見面的機會漸漸少了。但是，我一想起袁老師曾經(jīng)對我的關(guān)心愛護，悉心教育，我就很感激袁老師！