愿愿目前高頻詞剛剛開始，聽媽媽介紹才進展了兩三課，感覺興趣不大就停下來了。其實我覺得孩子的情緒和反應有時候可能是偶然的，如果家長能對英語啟蒙的幾個主要環(huán)節(jié)充分了解，認識其主要作用和適合引入的時機，利用適當?shù)姆椒ㄒ龑Ш⒆?，孩子一定會步入學習的軌道。了解作用-引入時機-適當方法。我從這三個方面對愿愿的高頻詞進行規(guī)劃。
高頻詞（sight words）的作用：高頻詞是骨骼，自然拼讀是血肉，閱讀輸入是血，源源不斷的輸入，才是完整的英語學習整體。通過phonics拼讀單詞，熟練掌握占據(jù)閱讀量50%左右的220個sight words，然后靠大量的閱讀鞏固，最終實現(xiàn)自主閱讀。
Sight words 從字意上看，就是視覺詞匯，就是一眼就能認出，快速發(fā)音，理解詞意。Sight words 為什么說與phonics互為補充，因為大部分sight words單詞的發(fā)音是不符合自然拼讀規(guī)律的。
Sight words 分五個等級，但其實難度遞增并不嚴格，孩子可以跳著學。
可以看到關鍵詞中 on、in之類是介詞， I、 You 、He 、She 之類是代詞， a 、an 、the 之類是冠詞，繪分享sight
words kid用了很多排列句式來引入關鍵詞，孩子不需要解釋，結合動畫就能理解詞語的含義，其實潛移默化的也掌握了很多語法知識，所以關鍵詞掌握之后，對孩子語句表達的完整性和流利度真的有很大提高。
sight words引入時機：我們此次規(guī)劃活動是童謠~繪本~自然拼讀~關鍵詞，其實很大的內涵在里面，就是一定要最先培養(yǎng)和最重視孩子的英語興趣，幼兒語言的學習可以和她模仿的本能，與外界溝通的本能耦合在一起，媽媽如果意識和認可這一點，二寶的啟蒙也可以同步開展了。而和我們中文的學習一樣，能聽會說，不能自主閱讀，還是稱為文盲。英語也是，在童謠和繪本積累的大量帶韻律語句和情景對話之后，還需要拔高，就是認字階段，對于愿愿寶貝來說，她的聽說讀寫可以同步進行了，媽媽要相信在她學齡前掌握220個關鍵詞不是難事。
sight words學習方法：sight words的國外老師的授課資源非常多，sight words千萬不能像背單詞一樣，枯燥的學習，一定要結合語句，和語言環(huán)境強化練習，遵循二八法則，20%時間教授知識點，80%在活動或者游戲中拓展運用。（phonics和 sight words的正確學習方法，就是讓我們的的孩子徹底告別背單詞的枯燥式方法）。
①張貼海報：在寶貝臥室，或者餐廳醒目位置張貼海報，可以用餐桌上的小游戲，或者小零食，鼓勵孩子指認，重復海報的單詞和語句。
②字卡游戲：字卡游戲非常多，我曾經安排娃玩過踩石頭過河、釣魚、停車場游戲等。給你推薦幾個游戲集合，媽媽可以根據(jù)手邊的材料進行拓展游戲。
游戲名稱：踩石頭過河游戲
適合時機：晚上睡覺前
道具教材：關鍵詞卡片
游戲步驟：家長把熟悉和不太熟悉的關鍵詞卡擺在床墊上。家長可以慢速的喊出行走路線，讓孩子踩著對應的詞卡，順利到達對岸，代表勝利。
注意事項：注意每行里面都有一些熟悉的單詞，如果家長喊出的單詞，娃在一定時間內找不到，可以降低難度，保證路能走通哈。
進階玩法：走幾遍后，收集剩余的詞卡，和孩子做強化復習，她這時候當然知道多認識單詞，就能快速過河了。
③繪本中找“臉熟”詞：可以給孩子準備一些熱容筆哈，拿出她喜歡的繪本，鼓勵她從中找出認識的單詞，相信經過一段的學習，她在書里面的“臉熟”詞會越來越多，說不定哪一天，她真的可以完全靠自己讀出整本書了。
這一步也需要媽媽準備一些適當?shù)臅?，比如蘇斯博士，學樂的《sight words nonfiction readers》的書，都非常適合孩子邁出自主閱讀的第一步。
相信，愿愿寶貝在媽媽愛的陪伴和引導下，能夠享受英語學習的快樂，希望，經過正確的啟蒙規(guī)劃后，媽媽能夠減少對孩子學習指導的焦慮，按照正確的路徑，日積月累，一定會有所收獲！
