“兒大不由爹”，你永遠(yuǎn)不知道他腦袋里會冒出怎樣離奇的想法。電話這頭老王無奈地苦笑，已經(jīng)記不清有多少次和孩子就某些事因看法不同發(fā)生“爭執(zhí)”了。

“犟種”這個詞忽然閃過腦海，接著浮現(xiàn)出一幅農(nóng)村老漢拿脫下一只鞋仍向熊孩子的畫面。

想法幼稚、做事一根筋，還自認(rèn)為無比正確，任你說破天也聽不進(jìn)，面對這樣的“一根筋”任哪個父母都會抓狂。可惱的是還不能說得太過，更不能把鞋飛過去，只能苦口婆心地繼續(xù)擺事實(shí)講道理。

核心一句話，要告訴孩子，你所堅(jiān)持的真不一定是對的。

非黑即白的絕對化思維是偏頗的。世間萬物不論是自然還是社會，都是豐富多彩的，即便同一事物從不同的角度看也會呈現(xiàn)不同的樣貌。對于人而言更是如此，對善惡美丑的評價要看相應(yīng)的立場和角度，并沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。因此，就對一件事的看法，自己認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)也多是主觀的，不一定正確，你所認(rèn)為的“理”可能并沒有在“理”上。因此，要學(xué)會辯證、全面地看待和分析問題，摒棄絕對化思維。

不要過分執(zhí)著。二元化思維模式很容易讓人一條道走到黑，不懂得變通。其實(shí)我們的工作、學(xué)習(xí)、生活等等所做的事，很多時候目標(biāo)很明確，但實(shí)現(xiàn)的路徑往往不只一條。在遇到困難行不通的時候，就要學(xué)會變通，針對具體情況靈活地調(diào)整。目的和手段統(tǒng)一起來才有利于問題的解決，明知不可為而為之，除了碰壁失敗不會有更多的收獲。

要學(xué)會尊重，能夠換位思考?！耙桓h”的人往往是不自知的，雖然自我感覺良好，但別人并不會認(rèn)同，直接的體現(xiàn)就是不容易與別人融洽相處。原因在于，這種看待事物觀念以及為人處事的方式讓人難以接受。即使是想對別人示好，如果不顧對方的感受，也會讓人感到不舒服，得不到良好的回應(yīng)。這就需要學(xué)會站在別人角度考慮問題，懂得尊重，不把自己的意愿強(qiáng)加給別人，哪怕是出于善心和好意。

要能聽進(jìn)別人的意見。每個人都有自己的局限性，自己認(rèn)為對的真不一定就是對的，反而別人因?yàn)楹妥约毫霾煌?、角度不同看待問題可能會更客觀。因此，一方面要學(xué)會理性的評價自己，自知者明。對自己認(rèn)識越深刻，做事就會越理智。另一方面，要學(xué)會敞開心胸、開闊思維，注意聽取別人的意見及時調(diào)整自己......

人的成熟首先是思想的成熟。人生的道理很多，需要一點(diǎn)點(diǎn)去體悟才能逐漸明白。自己對孩子講的道理也只是自己認(rèn)為的道理，如果能聽進(jìn)去一二就甚感欣慰了，如果堅(jiān)持已見可能會遇到一些挫折，這也是成長過程所必須要經(jīng)歷的吧。放下電話，老王也給自己總結(jié)了一下。