240837-語宇媽成長日記《2018/12/27》

【參加擁抱未來精準(zhǔn)教育連續(xù)第19天】

1.記錄孩子值得夸獎或讓你感動的事情

今天大寶主動自己多學(xué)習(xí)，太棒了！

2.今日育兒課程學(xué)習(xí)收獲

負(fù)面語言是指消極的，反面的，壞的語言，當(dāng)我們總是說負(fù)面語言時，就會形成“墨菲定律”，特別是當(dāng)我們對孩子說負(fù)面語言的時候，孩子就會真的變得如你所說的負(fù)面語言一樣。

想想我以前貌似經(jīng)常對孩子說負(fù)面語言，比如，我經(jīng)常對大寶說：你怎么這么磨蹭，你怎么總是這么膽小，你怎么東西老是亂放，你怎么又弄臟衣服了，你東西怎么又丟了，你遇到人怎么不打招呼，你有什么事怎么不說出來呢，你怎么這么不聽話呢……天吶，類似的負(fù)面語言我說了好多好多，想想這幾年的負(fù)面語言累積起來的話對孩子所造成的影響有多大。而且不僅我說，爸爸也說，爺爺也說，奶奶也說，現(xiàn)在才知道大寶的心理承受了多少。

當(dāng)我意識到負(fù)面語言對孩子的傷害以后，我就開始刻意訓(xùn)練自己不再說負(fù)面語言。利用目標(biāo)細(xì)分法，每天先少說一次負(fù)面語言，一段時間后再每天少說兩次負(fù)面語言，就這樣一點一點的直到完全不說負(fù)面語言。目前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。已經(jīng)很長時間沒有對大寶說負(fù)面語言了，而且我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我刻意訓(xùn)練不再對大寶說負(fù)面語言以后，對老公，對家人也不再說負(fù)面語言了。

3.行為細(xì)分訓(xùn)練

①觀察行為：今天大寶在玩數(shù)獨游戲，玩了一會兒我聽大寶說，我不會，我不想做了。

②行為分類：b類

③行為目的：太難了，不會做，不想做了。

4.親子共讀過程描述

共讀時間：19:00-19:30

共讀時長：30分鐘

共讀地點：閱讀角

共讀內(nèi)容：《點點點》

共讀過程效果如何：《點點點》是一本可以互動的繪本，而且比較簡單，所以是由大寶讀給弟弟聽的，大寶一邊讀，一邊教給弟弟如何按照書上說的去做各種動作，兩個孩子互動的特別好。