讀書帶給我們什么

每一個接受正規(guī)教育的人,從古至今,沒有一個能脫離閱讀的。閱讀的對象既可以是美好的,又可以是丑惡的;既可能是健康的,也可能是霉變的,既可能是艱深的,又可能是膚淺的。但是無論如何,通過閱讀,自己的心靈和外部世界、古典先賢和社會各個層面、 及知識各個層次產(chǎn)生了聯(lián)系。這種聯(lián)系,將雕刻出不同的靈魂塑像。

閱讀,在今天已經(jīng)有了更多的形式,比如網(wǎng)絡(luò),比如電視等傳媒。閱讀就是傳播與接收的互動。無論是什么形態(tài),閱讀幾乎可以說是一種本能了,從人類進(jìn)入信史或者說,人類進(jìn)入文明史之后,直到今天,依然是古,但不老。在當(dāng)前色彩斑斕的世界里,閱讀依然是一項基本的人生技能。


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最近所讀的一本媒介學(xué)科的經(jīng)典著作《娛樂至死》中提到,隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,電子媒介不斷取代傳統(tǒng)的印刷術(shù),使得我們的主流媒介的特性產(chǎn)生變革,而進(jìn)一步控制了我們的傳播、文化與思想。進(jìn)而,作者發(fā)出了一個較悲觀的論調(diào),即我們的傳統(tǒng)的理性的以閱讀為基礎(chǔ)的文化即將演變成一種以娛樂業(yè)為核心的基于電子媒介的“不良”文化。

在我的兒時階段,時常把書架上的幾本名著反復(fù)閱讀,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,在一遍一遍閱讀經(jīng)典時,在旁記錄所感,至今看來仍回味無窮,面對像《紅樓夢》中龐大的人物關(guān)系,我也能毫不畏懼。長大后,面對更多的書,我卻迷茫了。記得小時候,每發(fā)現(xiàn)一條人生的原則世界的規(guī)律,我都會欣喜不已,以為自己掌握了部分人生的奧義?,F(xiàn)在我們知道了, 大思想家說的很有道理,小思想家說的也很有道理,究其原因,只是因為我們自己的毫無道理。大學(xué)生活已過三年,卻才零零散散讀了幾本書,我的頭腦早已隨著歲月的侵蝕,敏銳不再;而我的心也同這個社會一起浮躁起來,品嘗著買書如山倒,讀書如抽絲的滋味,抬頭望望書架上太多束之高閣的書籍,義無反顧的像吸毒一樣接觸了網(wǎng)絡(luò),在電子媒介盛行的今天,快餐文化大行其道,除了享樂之外,再難期待有其他的收獲。

印刷文字對于我們的身體和大腦都提出了苛刻的要求,閱讀過程能培養(yǎng)理性思維,而互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使信息的獲取更容易更方便,抵抗無用信息的能力卻越弱。“太多的資訊就如同太少的資訊一樣,都是一種對理解力的阻礙。換句話說,現(xiàn)代的媒體正以壓倒性的泛濫資訊 阻礙了我們的理解力。會發(fā)生這個現(xiàn)象的一個原因是:我們所提到的這些媒體,經(jīng)過太精心 的設(shè)計,使得思想形同沒有需要了。……目的都在讓人不需要面對困難或努力,很容易就整理出‘自己’的思緒?!?/p>

“我們的身體是有限制的,心智卻沒有限制。”既然無法成為富翁,那也可以做精神上的財主,即使愚鈍,也要繼續(xù)閱讀下去。

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