作者：趙子涵

“歡迎來(lái)到2040年”，我打開艙門，從時(shí)光機(jī)里走出來(lái)，映入眼簾的就是我20年后的學(xué)?！Q小學(xué)。

時(shí)空穿梭機(jī)

我懷著期待的心情，往校門口走去。今天正好是一年級(jí)新生報(bào)到的日子。咦，他們的報(bào)到怎么和我們完全不一樣呢？只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把手指，放在一個(gè)像地鐵閘機(jī)一樣的儀器上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀——”地一聲，一道藍(lán)光掃過(guò)他們的手指，這時(shí)，頁(yè)面上就彈出了一行字，我走近一看，寫著：你的夢(mèng)想是什么？只聽(tīng)那個(gè)孩子說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家”。儀器的紅燈開始閃爍，幾秒鐘之后，就傳出來(lái)一張紙條，上面寫著必修課程：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，夢(mèng)想課程：樂(lè)理知識(shí)，鋼琴，音樂(lè)素養(yǎng)等。一下子把小學(xué)6年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都給列了出來(lái)。以前，我們是在固定的班級(jí)上課，現(xiàn)在，他們可以根據(jù)自己的夢(mèng)想和喜好，選擇自己想學(xué)的課程，并且還會(huì)有專業(yè)的老師來(lái)教他們呢。

VR課堂

我走進(jìn)了其中的一間教室，他們正在上語(yǔ)文課。只見(jiàn)老師和同學(xué)們，都帶著一副VR虛擬眼鏡，他們正在學(xué)習(xí)《桂花雨》這篇課文，有了VR眼鏡，會(huì)讓同學(xué)們有身臨其境的感覺(jué)。我拿起一個(gè)VR眼鏡，帶上一看，場(chǎng)景是一片片的桂花林，我看到有些同學(xué)，還情不自禁地伸出手，去搖一搖虛擬桂花的樹干，桂花就如文中說(shuō)的那樣，像下雨一樣飄落下來(lái)，啊，我還能聞到陣陣桂花的香味。旁邊還有一些同學(xué)，在吃著桂花糕，品著桂花茶，看上去，味道還不錯(cuò)呢。這樣的語(yǔ)文課，實(shí)在是太美好了。

我站在學(xué)校門口，看到這翻天覆地的變化，不禁感嘆：真希望這一天，早點(diǎn)到來(lái)啊。