5:30分帶著鮮花和結(jié)業(yè)證，美滋滋地回到家，廚房整齊擺放著烤好的泥鰍，茄子和玉禿魚，逗爸去接毛逗了。偷吃一條泥鰍再偷吃一條，突然發(fā)現(xiàn)灶臺油膩膩的，水斗也黑黢黢的，每次做個飯都弄得亂七八糟臟兮兮的，嘴里嘀咕一句，不對，他都沒在家，說給誰聽啊，更何況我不能帶著情緒和期待評論，心里立馬踐行：我感到煩躁因為看見灶臺污漆八糟的～不對，與其練習無期待的表達，不如我自己做啊～～和冷媽相比，我做得太不夠了，于是又見干凈的光亮的灶臺。

6:15分，辛苦了一下午的兒子終于到家，呀！你是不是優(yōu)秀畢業(yè)生呀，不錯哦，還有鮮花做獎勵～貌似兒子眼里只有優(yōu)秀沒有普通?！皟鹤?，方老師和我約定好晚上單獨給你分析作文，等下吃好飯還是要去貝爾哦～

“哎呀，我可憐的周六之夜呀”

我：我們快點吃飯，早去早回，打籃球應(yīng)該有時間的。

耶，知子莫若母！不知道，兒子這句話是感受？是評論？反正我聽了，心里很受用，感覺好開心，想法是多好的兒子，一次籃球就滿足得不得了呀。

兒子的作文是當堂美食作文：奶茶。因為超高大上的立意，一杯奶茶居然融合成東西方文化底蘊，居然把葉芝～徐志摩陸小曼～胡適梁簌冥都融合進入，方老師在細致講解后，請他立馬重寫完成，我心里有些擔心，要是籃球泡湯，這小子肯定不開心呀，果不其然，作文再完成，已經(jīng)8點半，他的小伙伴們也散場了，走出學校，我說，一晚上都是中西合璧的奶茶召喚你，要不咱們也干一杯去吧～

耶，老媽你真好呀！

哈，我一個晚上第二次被兒子表楊，好開心哈！看來，不刻意用啟發(fā)式提問，也可以有愉快，有輕松，只要我們覺察孩子的需求，