2019-01-02星期三?

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，家人朋友們，大家下午好。

非常感謝有這樣一次機(jī)會(huì)，讓我在這里跟大家溝通交流育子心得。

從社會(huì)大環(huán)境來看，越來越多的熊孩子、白眼兒狼的涌現(xiàn)，讓人寒心。他們?cè)斐梢恍┺Z動(dòng)社會(huì)的負(fù)能量案例，影響非常惡劣，每每發(fā)生這種現(xiàn)象，人們都會(huì)考慮他們背后的父母、學(xué)校和社會(huì)因素，感嘆世風(fēng)日下，育子維艱。對(duì)于家庭為單位的中國(guó)社會(huì)來說，一個(gè)出問題的熊孩子背后，很可能會(huì)有熊父母的影子！無論是父母本身強(qiáng)勢(shì)缺教，還是過分溺愛，或者不養(yǎng)不育，假手老人，都是不可取的！所以在社會(huì)力量的呼吁下，現(xiàn)在我們的國(guó)家，也非常重視家庭教育這一塊，甚至在一些省份，已經(jīng)開始將家庭教育，進(jìn)行立法。將家庭和學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)行界定和指導(dǎo)。而我們興安小學(xué)從去年底到現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)行了整整一年的家校合育工程，無疑，在這方面已經(jīng)站在覺悟的前列。我們是其中的一份子，為此我深感榮耀。

我們?cè)谧募胰舜蠖喽际且粌蓚€(gè)孩子的父母，我也有一個(gè)女兒，所以初為人母并沒有很多的方法經(jīng)驗(yàn)，只能一邊走一邊摸索，好處是現(xiàn)代電子網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，我們有很多可以參考的短篇、長(zhǎng)篇甚至系統(tǒng)的育兒類書籍。但每個(gè)孩子終究是不同的，所以別人的方法可能管用，到了自己孩子身上未必有用，這就需要我們開動(dòng)腦筋，自己先去學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟人家方法背后的精髓，再根據(jù)自己孩子的情況，從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，幫孩子正姿、正思、正路！

正姿是最初級(jí)階段，也就是幫孩子建立合理的流程、日表、規(guī)范和習(xí)慣的階段；正思是中級(jí)階段，孩子已經(jīng)完全適應(yīng)了自己的整理和管理，不需要大人再絮叨，只需勤加溝通，鼓勵(lì)孩子正確有益的思想，改正錯(cuò)誤的觀念苗頭即可；正路是最后階段，孩子大了，所有技術(shù)技能、價(jià)值觀已經(jīng)成型，家長(zhǎng)只需要多做了解，提醒做人做事堂堂正正，不要走偏就好！

而我們?cè)谛W(xué)階段的孩子正是最辛苦的第一階段:正姿！這是一個(gè)需要耐心的、漫長(zhǎng)的過程，所以我們自己先要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持住，不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，并且要以身作則。第一階段做好了，后面才會(huì)省心、安心、放心！

下面就結(jié)合我的女兒，談?wù)勎以谌粘Ｖ袑?duì)孩子的正姿日常。首先是生活自理能力方面，我覺得孩子所有的一切應(yīng)以生活為前提，沒有體驗(yàn)就沒有感受和思考！女兒的幼兒園小班是在老家上的，到中班，從我接回來之后，女兒的書包從來都是自己整理、背負(fù)，不管多重。書包從學(xué)校背回來，做完作業(yè)再整理文具、書本，一直到現(xiàn)在的三年級(jí)，我從來沒有幫他整理過一次，也沒有因?yàn)槁湎履谋緯W(xué)校幫她送過。二年級(jí)開始女兒能走2里路，自己放學(xué)回家，后來我偶然提了一下，發(fā)現(xiàn)女兒的書包竟然重達(dá)10多斤，才不忍心讓她這么負(fù)重而行，下午開始去接，但她自己說，她可以自己背……另外關(guān)于穿衣、洗刷、梳頭發(fā)我也不用操心很多。今年女兒學(xué)會(huì)了煮面條，包水餃，這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，讓我覺得她小小的身體越來越有能量，欣喜的同時(shí)，我的目光中已經(jīng)有了欣賞，比我小時(shí)候強(qiáng)啊！

生活上沒有自理能力，睜開眼睛就靠別人的寄生蟲，飯來張口，衣來張手，從來不知、不理、不諒別人辛苦的孩子，長(zhǎng)大了要么是巨嬰，要么是白眼兒狼！多少血淋淋的案例，這句話一點(diǎn)都不是危言聳聽，只有吃過苦，體驗(yàn)過真正的生活的孩子才能堅(jiān)守本心，不搖擺原則，不畏懼人言，不輕生，不言恨！

所以我一直覺得，父母一詞，責(zé)任大于光環(huán)。自己生的孩子，就要負(fù)責(zé)到底，生而養(yǎng)之育之，為了教育好孩子，自己也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，常思進(jìn)取，帶動(dòng)整個(gè)家庭的氛圍，一代名家曾國(guó)藩就是我們國(guó)人的好榜樣！

每天早上送孩子上學(xué)，人生百態(tài)，可窺一斑，常常見到一位老奶奶，大概六七十歲，彎腰背著孫子的書包前面走著，孩子跟在后面溜達(dá)，手無一物，這是個(gè)個(gè)子比我女兒還高的男孩！還有一同齡老奶奶，推著一個(gè)腳蹬三輪車，可能因?yàn)樯掀碌挪粍?dòng)吧，便下來用手扶著車把推著走，走得很慢很艱難，那大孫子，悠哉悠哉坐在三輪車?yán)锵硎?，也是三四年?jí)的樣子！聽了這兩個(gè)例子，大家有什么感想？！爺爺奶奶年紀(jì)大了，該得到我們的尊重，即使他們想為孩子做這些事情，也要阻止，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)是好的，但是做法和后果卻是不好的！

其次是學(xué)習(xí)能力方面。這點(diǎn)對(duì)于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的孩子來說是非常重要的，甚至對(duì)于大人來說，學(xué)習(xí)成績(jī)的一時(shí)好壞也催生了某些攀比心理，進(jìn)而面對(duì)著自己的孩子，總想著別人家的孩子。這個(gè)時(shí)候我只想說，你要相信自己家的孩子是最好的，只是，我們還沒有找到最好的方法，來催發(fā)孩子的潛力。這個(gè)時(shí)候，我們要提醒自己先調(diào)整好自己的心態(tài)，別期望樹大自直，也別相信棍棒底下出孝子！孩子雖然身體小，體力弱，于大人博弈，處于劣勢(shì)，但是孩子不是傻子，你喜歡他，他感受得到，你厭惡他，他可以裝傻不知道。所以在慢如蝸牛的孩子面前，不要拿你大人的優(yōu)越感去對(duì)待孩子，河?xùn)|獅吼，夾槍帶棒，極盡諷刺挖苦之能事，罵孩子是笨蛋，是豬，是傻子！在這樣的教育者面前，培養(yǎng)出來的孩子，要么是絕對(duì)服從的膽小鬼，沒有自己的思想，像傀儡一樣！要么是明著順從，暗地里反叛，言語行為也同你一樣的暴力，且心理陰暗面更大！無論行為暴力還是語言暴力都會(huì)扭曲一個(gè)好孩子正常的人格！后果很嚴(yán)重！

所以，我們要做的就是盡量平等、平和、平靜！努力維系一種良好的家庭氛圍，向孩子展示一種豁達(dá)的處事態(tài)度，不輕易暴怒，不隨意發(fā)揮，不小題大做！孩子其實(shí)知道對(duì)錯(cuò)，但他卻不知道怎么排解自己的壓力和挫折感，所以會(huì)表現(xiàn)出各種小脾氣，小對(duì)抗，拖拉，懶散，故意聽不到，裝不知。這個(gè)時(shí)候，大人不要打擊奚落，要知情達(dá)理才能獲得孩子的好感和愧疚，要小心保護(hù)孩子的榮譽(yù)感、羞恥感、自尊心，沒有這些本心，道德將無處安放，良心也會(huì)變得沒有底線。當(dāng)然，沒有絕對(duì)的自由，寬松也有限度、有原則，及早啟蒙孩子正確的三觀，不可姑息嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。

回到我的女兒，她出生后，我沒有給她買多少穿的，吃的，玩的，相比而言，我給她買的書積攢到現(xiàn)在看起來更多，2個(gè)四層書架已經(jīng)放不下了。去年暑假開始女兒一天背誦一首新詩，堅(jiān)持到開學(xué)后的期中考試，已經(jīng)熟誦一百多首，到現(xiàn)在還有收益。寒假之前女兒又開始了讀書打卡，堅(jiān)持了一百多天，過手的書已經(jīng)接近200本次，最多的一天在某個(gè)周末，一天讀書近8個(gè)小時(shí)，3本，10多萬理論字?jǐn)?shù)，沒有逼迫，已然是習(xí)慣了，有了慣性和動(dòng)力，心理上就產(chǎn)生了熱愛。

心在哪里，收獲就在哪里，所有的事情都有個(gè)循序漸進(jìn)的過程。月前帶孩子參加一個(gè)培訓(xùn)，老師說，慢就是快，快就是慢，你們回家領(lǐng)悟一下。這句話很有道理，萬事開頭難，正因?yàn)殡y，一定要慎重對(duì)待，開動(dòng)腦筋，想盡辦法，開了一個(gè)好頭，也就事半功倍了。若急于達(dá)成，可能反而一團(tuán)糟，這就是欲速則不達(dá)。

以上是我的一點(diǎn)拙見，請(qǐng)大家指正！家校合育給我們提供廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái)和光明指引，父母規(guī)是我們的育子準(zhǔn)則，為了孩子，我們大家一起加油！謝謝大家！