云對雨 雪對風(fēng) 晚照對晴空，
來鴻對去燕 宿鳥對鳴蟲，
三尺劍 六鈞弓 嶺北對江東，
人間清暑殿 天上廣寒宮，
——清·車萬育《聲律啟蒙》
多久沒有提筆 為你寫一首詩，
對偶平仄押韻 難道都在故紙，
常常欲言又止 表達(dá)缺乏情致，
書到用時(shí)才恨少 還真那么回事，
夢里一記鐘聲 恍然敲回古時(shí)，
花明柳媚春日 書院里又添學(xué)子，
苦讀百卷經(jīng)史 不止為功名之資，
學(xué)問里自有傳承和堅(jiān)持，
瑯瑯書聲如春風(fēng) 拂過千年時(shí)空，
少年啊壯志在胸 賦首詞讓人感動(dòng)，
借一場古典的夢 與東坡熱情相擁，
沒告訴他將被千古傳誦。
——分享許嵩/孫濤的單曲《書香年華》
書就是這樣，總能夠把人引入另一個(gè)世界，化煩躁為平靜，化悲傷為欣喜，讀書真的是對我們的學(xué)習(xí)和生活大有裨益。
所以說，還是要廣范讀書的。就像歌詞里所寫的:常常欲言又止 表達(dá)缺乏情致，書到用時(shí)才恨少 還真那么回事。 讀書可以拓寬我們的視野，增長我們的見識，無不對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來積極作用。
但，就像歌詞里所寫的:學(xué)問里自有傳承和堅(jiān)持，讀書也是這樣。書在給我們的學(xué)習(xí)和生活給予幫助的同時(shí)，也需要我們將其的學(xué)問和內(nèi)涵進(jìn)行傳承和堅(jiān)持。
