今天下午我在路口等著欣瑞放學(xué)出來，旁邊有兩三個家長在聊天，開始的時候我沒在意她們在聊什么。一會我聽到一個家長說為了做作業(yè)拖了的時間太長很很的打孩子的時候，我就稍微靠近了一點(diǎn)，我說以后盡量不要打孩子，大罵孩子這不是在教育孩子，時間長了會給孩子帶來反作用。這位家長一說起孩子就很生氣，說在班里表現(xiàn)很好，老師也經(jīng)常表揚(yáng)她，就是不喜歡做作業(yè)。每天晚上的作業(yè)沒有10點(diǎn)前完成的時候，等到完成作業(yè)不知道嘮叨多少遍。我說現(xiàn)在孩子們都很懂事，打罵孩子都是在發(fā)泄自己，孩子跟本起不到多大作用。這時我和這位家長就聊了幾句，我說在管孩子之前，首先從個人做起，因為家長是原件，孩子是復(fù)印件，這時我我又想起了以前的我，首先是脾氣不好，不能忍受，動不動就發(fā)脾氣，結(jié)果一點(diǎn)問題也解決不了。自從我加入家校合育群以來，經(jīng)?？醇胰藗兊挠H子日記，我也每天都在堅持，經(jīng)常和孩子溝通，在一起聊天。現(xiàn)在和孩子直接是最好的朋友，通過家校合育群，使我改變了很多，非常感謝群里所有的家人們！

東營陳莊中心小學(xué)三年級四班陳欣瑞媽媽