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今天突然被一新來的姑娘夸了:老師，你昨天給你班學生布置任務的時候！真溫柔！我愕然！我溫柔嗎？總覺得自己一直是個瘋瘋癲癲的女子，無論如何跟溫柔也掛不上邊！她說:真的！你布置作業(yè)的時候，你班孩子都看著你，你輕輕地說要求，孩子們靜靜地聽，我來咱學校十來天了，很少有老師在教室里這樣輕聲的說話！嘻嘻！得意！

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姑娘！你可曾知道我溫柔的背后付出了多少努力！前些年，每到開學季，我的嗓子就會嘶啞！有時甚至說不出話來！這個班是我從一年級帶的，剛開學我就告訴孩子們哪些孩子需要從前門過，哪些學生從后門過，以防孩子們因為擁擠造成傷害！為了不讓孩子們在教室里大聲吵鬧，我利用上課前的時間，告訴孩子們走到門口的紅線區(qū)，要把自己設(shè)置成靜音或者震動模式，以防影響他人，上課老師心煩意亂！經(jīng)過一次次的練習，自己平時的強調(diào)，在一年級上學期孩子們就養(yǎng)成了進教室要安靜，不大聲說話的習慣！老師進教室，教室很安靜！老師不發(fā)脾氣，聲音自然不會刺耳！由于這種環(huán)境，新來的孩子自然入鄉(xiāng)隨俗！教室出現(xiàn)一片祥和！

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在學校，我們常常把自己看成女漢子！可是，今天我突然覺得選擇成為一個溫柔的女漢子也不錯，也許會讓孩子們覺得更舒服！那么，從今天起做個溫柔的女子吧！