時(shí)間管理輸出模型? ? ? ? 12-17
一、讓自律成為習(xí)慣
通過自律給我們美好體驗(yàn)，成為像呼吸、吃飯、喝水一樣的好習(xí)慣，持續(xù)的自律是所有成功人士的共同點(diǎn)，他們的人生目標(biāo)一個(gè)一個(gè)達(dá)成，是因?yàn)樗麄兂掷m(xù)的做一件事，那就是，輸出，輸出，不斷的輸出！??！
為了逼自己持續(xù)輸出，只好不斷的輸入，內(nèi)化。不逼自己又怎么知道自己很強(qiáng)大呢。
二、輸出的好處
1、提高對(duì)知識(shí)的理解力
2、圍繞輸出，需要對(duì)其他外圍的自身技能做一個(gè)整體提升
3、自我思維的擴(kuò)展，眼界更廣
4、讓自律成為習(xí)慣
輸出也是不斷重復(fù)，不斷提醒，不斷指導(dǎo)自己的過程。輸出會(huì)倒逼輸入，倒逼執(zhí)行力。
三、如何輸出
孫子兵法“合于利而動(dòng)，不合于利而止”。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。
人都是在利益的驅(qū)使下，而行動(dòng)的。
有人做事是受價(jià)值驅(qū)使，有人做事是因?yàn)楹ε驴謶植庞袆?dòng)力改變。
深入挖掘每個(gè)行動(dòng)背后最深刻最想要的是什么，用紙列下來，學(xué)~會(huì)帶來的好處，不學(xué)~會(huì)帶來的后果，放在每天能看到的地方時(shí)刻提醒自己，成為原動(dòng)力。
如何輸出，怎么去輸出，可以讓目標(biāo)計(jì)劃有可持續(xù)性。
1、他律帶動(dòng)自律
如果只是自己在心里默默暗下決心，要完成某個(gè)目標(biāo)，單靠意志力幾乎是不可能堅(jiān)持下去的。因?yàn)榉艞壋杀竞苄?，即使?shí)現(xiàn)不了，對(duì)你影響也不大。
如果身邊所有的人都知道了你的目標(biāo)，為了他人眼中自己的形象不受影響，你也一定會(huì)拼盡全力去實(shí)現(xiàn)。
單純依靠意志力去堅(jiān)持自律是不行的，有適當(dāng)他律存在，建立學(xué)習(xí)小組，每天看到那么多同學(xué)在堅(jiān)持實(shí)踐，自然也會(huì)被影響，跟著堅(jiān)持下去啦。
2、輸出是最高的學(xué)習(xí)手段
輸出就是【教】他人，【教】需要對(duì)知識(shí)重新加工梳理，內(nèi)化，知識(shí)脈絡(luò)把握清晰的同時(shí)，正好可以把已有知識(shí)與所分享知識(shí)進(jìn)行鏈接融合。從而邊教、邊總結(jié)、邊修正。
如果學(xué)了不用，大腦只停留在知道的層面，如果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，再傳授給別人，知識(shí)點(diǎn)就會(huì)漸漸融入骨髓。
想讓知識(shí)點(diǎn)與自己融為一體，選擇教給別人是最好的方式。
學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)化一傳授一融入
3、輸出倒逼輸入
因?yàn)樾枰３州敵鼍托枰粩嗟难a(bǔ)充新的知識(shí)，新的能量，才可以保證有質(zhì)量的輸出。
例如:每當(dāng)學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，就告訴自己學(xué)完后要把知識(shí)點(diǎn)傳授給他人，只要每次輸入，必有輸出。只要輸出必有收獲。在此過程中一定會(huì)收獲非常大的進(jìn)步。
四、工作、生活、學(xué)習(xí)三大維度如何輸出
1、工作中如何輸出，好處是可以提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，建立個(gè)人品牌。學(xué)會(huì)成為一個(gè)擅長(zhǎng)教別人的人，不斷去分享，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自信。早晚有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)樹一幟，是金子總會(huì)發(fā)光的。
自媒體時(shí)代輸出的方式:分享在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。
2、生活中如何輸出，好處是可以建立個(gè)人形象。輸出方式朋友圈等社交平臺(tái)。
輸出之后會(huì)收獲志同道合的朋友，收獲人氣，收獲了別人的認(rèn)可和支持。慢慢有了知名度，圈子建立起來，生活很多方面都會(huì)得到資源和幫助。
3、學(xué)習(xí)中如何輸出，好處是鞏固知識(shí)，建立自己的知識(shí)體系。廣結(jié)好友。圈住這個(gè)領(lǐng)域里的優(yōu)質(zhì)人脈，通過高質(zhì)量交流獲得新知識(shí)的擴(kuò)展。輸出方式各平臺(tái)發(fā)布，公眾號(hào)，朋友圈等。
五、輸出模型的時(shí)間管理
1、批量性輸出:可以節(jié)約時(shí)間
2、版塊性輸出:適合時(shí)間比較少且零散的人?？梢园颜麄€(gè)話題分為幾個(gè)版塊來輸入。
3、整體性輸入:全神貫注靜下心來一氣呵成。
本次課程學(xué)到，輸入倒逼輸出，原來看到的所謂的那些成功人士都是具備持續(xù)輸出的特性。
輸入必有輸出，輸出必有收獲。從小事做起每天點(diǎn)滴成長(zhǎng)，隨著時(shí)間積累也會(huì)成為其他人無法跨越的有影響力的少數(shù)人。
