硅谷的兩位著名的創(chuàng)新者，比爾?博內(nèi)特和戴夫?伊萬(wàn)斯，在斯坦福大學(xué)創(chuàng)立了影響千萬(wàn)人的人生實(shí)驗(yàn)室，在兩位教授看來(lái)，人生并不存在唯一的最優(yōu)解，人生也不可能被完美規(guī)劃。正如真正的設(shè)計(jì)師不會(huì)一味的專注于思考未來(lái)如何，而是主動(dòng)去通過(guò)創(chuàng)造詮釋未來(lái)一樣，大多數(shù)人需要利用“設(shè)計(jì)思維”，找到自己的生活目標(biāo)，通過(guò)集中精力、大膽嘗試，為自己創(chuàng)造更多的可能性。而他們思想的具體內(nèi)容，被收納在這樣一本書(shū)籍里《Designing your life》。
第一次接觸到這本書(shū)，是在公司開(kāi)展的培訓(xùn)課上。主講老師David在分享自己對(duì)passion的聯(lián)想時(shí)，提到了這本書(shū)，于是把它記錄在待讀書(shū)籍中。
設(shè)計(jì)師思維
想要理解這本書(shū)的內(nèi)容，首先要認(rèn)識(shí)到自己過(guò)往思考模式的缺陷。什么是“設(shè)計(jì)師思維”呢？本書(shū)的推薦序作者古典老師用了這樣一個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)明：你的人生是工業(yè)品還是設(shè)計(jì)品？
工業(yè)品意味著批量生產(chǎn)，效益至上；設(shè)計(jì)品則代表著推陳出新，工業(yè)品和設(shè)計(jì)品的區(qū)別在于，前者批量生產(chǎn)，流程固定，不需要有太多調(diào)整和修正；而后者，這意味著優(yōu)化及迭代，需要不斷對(duì)產(chǎn)品的功能進(jìn)行新的創(chuàng)造。
正視現(xiàn)實(shí)，識(shí)別人生中的“重力問(wèn)題”，如果一個(gè)問(wèn)題不能被解決，那么它就不是問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)被當(dāng)作重力問(wèn)題來(lái)對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)面前，最有效率的行為是：接受現(xiàn)實(shí)?！爸亓?wèn)題”背后所代表的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是無(wú)法被改變、打敗、欺騙的，無(wú)論我們?nèi)绾闻?，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是贏家。準(zhǔn)確識(shí)別“重力問(wèn)題”，繞開(kāi)這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有助于我們更好的實(shí)踐自己對(duì)人生的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。
客觀的了解當(dāng)下
除了識(shí)別重力問(wèn)題只外，明白自己目前所處的位置、接納目前的狀況也尤為重要?！澳銇?lái)自哪里、未來(lái)走向何處、你擁有什么樣的工作或者事業(yè)，或者你認(rèn)為你應(yīng)該擁有什么樣的工作和事業(yè)，這都不重要。不管你多么不擅長(zhǎng)做人生設(shè)計(jì)，不管你當(dāng)下處于什么樣的境況，設(shè)計(jì)思維都可以幫助你開(kāi)創(chuàng)前進(jìn)之路。但在確定前進(jìn)的方向之前，你需要知道自己所處的位置，知道你正在奮力解決的人生設(shè)計(jì)問(wèn)題是什么?！?YOU ARE HERE這句話被寫(xiě)在斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)工作室的墻上，也應(yīng)該被每個(gè)想要開(kāi)始設(shè)計(jì)自己人生的人理解、銘記。
識(shí)別你的能量波動(dòng)與心流體驗(yàn)
當(dāng)我們像一個(gè)設(shè)計(jì)師一樣思考自己人生的問(wèn)題時(shí)，我們要開(kāi)始對(duì)生活中的關(guān)鍵事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估和記錄，因?yàn)橹挥羞@樣系統(tǒng)的評(píng)估，才能為我們做調(diào)整給出直觀的意見(jiàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，目前我們大多數(shù)人都是腦力勞動(dòng)者，對(duì)于腦力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，大腦的狀態(tài)就尤為重要。一些活動(dòng)會(huì)讓我們的身體和大腦感到愉悅，而另一些則在消耗我們的能量，一旦我們對(duì)能量的流向做了系統(tǒng)的了解，我們就能夠?qū)ψ约好咳諒氖碌氖虑檫M(jìn)行重新分配和設(shè)計(jì)，讓自己保持充滿活力的狀態(tài)。在日常生活、工作中，有一種特殊的情況，它就是“心流”體驗(yàn)?！靶牧鳌斌w驗(yàn)，是指全身心投入的一種心理狀態(tài)，當(dāng)心流產(chǎn)生的時(shí)候，我們往往也會(huì)產(chǎn)生巨大的興奮感，想要更加高效的人生，就必須懂得追求心流狀態(tài)的重要性。
為人生構(gòu)筑“思維導(dǎo)圖”
回想小學(xué)時(shí)，幾乎每個(gè)人都寫(xiě)過(guò)類似“我的夢(mèng)想“、”十年后的我“為主題的作文。倘若現(xiàn)在逢人便，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？“估計(jì)會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)提問(wèn)人是賣(mài)保險(xiǎn)的。拋開(kāi)”夢(mèng)想“，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心中想要、有熱情去達(dá)到的人生藍(lán)圖，不管是和現(xiàn)在的生活工作有直接的關(guān)聯(lián)，抑或是完全根據(jù)自己的”能量波動(dòng)圖“做一個(gè)與目前生活截然不同的藍(lán)圖，都有利于我們加深對(duì)自己生活及人生的了解。
在失敗中迭代人生計(jì)劃
把人生當(dāng)作一件需要不斷迭代的產(chǎn)品，而我們自己是那個(gè)掌握主動(dòng)權(quán)的設(shè)計(jì)師，經(jīng)歷過(guò)思維轉(zhuǎn)變之后，我們要對(duì)這過(guò)程中可能出現(xiàn)的失敗、錯(cuò)誤，做好心理準(zhǔn)備，并能夠在錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候，正確整理相關(guān)信息，對(duì)失敗免疫，采取積極的行動(dòng)認(rèn)識(shí)到失敗的價(jià)值，長(zhǎng)此以往，失敗真正成為了成長(zhǎng)必須的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也會(huì)慢慢的隨成長(zhǎng)減少。
最后分享一下靜哥哥在閱讀本書(shū)后，自己的一些收獲。
擁有初心很重要，它是我們行事做人的一套基準(zhǔn)目標(biāo)，但初心是應(yīng)當(dāng)能夠隨著現(xiàn)狀、可預(yù)見(jiàn)的變化等可變因素，發(fā)生相應(yīng)變化的，也就是說(shuō)：“初心”應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)詞，而非名詞。
人生設(shè)計(jì)課給我的第一個(gè)啟發(fā)，就是不要糾結(jié)于無(wú)法直接發(fā)生改變的“重力問(wèn)題”，及時(shí)對(duì)出發(fā)點(diǎn)做出調(diào)整。工作兩年后，我陷入過(guò)對(duì)自己的懷疑：為什么大學(xué)不學(xué)習(xí)一個(gè)更與市場(chǎng)更符合的專業(yè)？這樣現(xiàn)在就不用花工作之余的時(shí)間去理解財(cái)務(wù)、金融，為什么沒(méi)有把握住一些在目前回想起來(lái)是“機(jī)會(huì)”的時(shí)刻？為什么當(dāng)初…這樣的“重力問(wèn)題”，偶爾會(huì)出現(xiàn)在自己的大腦中，但作為一個(gè)自己生活的設(shè)計(jì)師，我知道：倘若是沒(méi)有經(jīng)歷現(xiàn)在的工作與生活，我是不會(huì)對(duì)過(guò)往產(chǎn)生疑問(wèn)的。也就是說(shuō)，正是因?yàn)槲易咴谙蚯疤げ降牡缆飞?，我才有了正視過(guò)往錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
設(shè)計(jì)課給我的第二個(gè)啟發(fā)是：適應(yīng)變化，擁抱變化的同時(shí)，要理清楚變化后自己的目標(biāo)的調(diào)整情況。產(chǎn)品迭代的目的是為了讓產(chǎn)品更良好的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，拿我進(jìn)入現(xiàn)在公司后變化4次崗位的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，每一次變化都讓工作內(nèi)容、工作目標(biāo)發(fā)生了變化，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新崗位的需求、在不同崗位的工作中，積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)的和取得相應(yīng)的成績(jī)，是我踏入行業(yè)的前期階段，對(duì)全局和整理建立理解的很好的機(jī)會(huì)，而短期目標(biāo)的調(diào)整，會(huì)直接影響我在每段工作中的收獲及產(chǎn)出。
帶著產(chǎn)品觀期待自己在不同角色、崗位中的成長(zhǎng)，帶著目標(biāo)感擁抱變化。
我是靜哥哥，每周日一篇讀書(shū)筆記在簡(jiǎn)書(shū)發(fā)布。
