95007姝姝
城市：深圳
場(chǎng)次：第四場(chǎng)
時(shí)間：8月18日
地點(diǎn)：企鵝故事早教中心
書(shū)名：《蹦》
主講人：姝姝
參與人：2 -4歲孩子
一、活動(dòng)回顧
（一）暖場(chǎng)和導(dǎo)入
親愛(ài)的孩子們，你們好呀！我是兔子老師，今天老師帶來(lái)一個(gè)游戲，你們想和我一起玩嗎？我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，你會(huì)嗎？我們拍拍手，你會(huì)嗎？我會(huì)安靜，你會(huì)嗎？我坐好，你會(huì)嗎？（你們坐的可正好呀！了不起?。?/p>
過(guò)渡句：兔子老師今天帶來(lái)我的好朋友跟大家玩，你們想一起玩嗎？
（二）講讀繪本
（出示封底），孩子們猜猜這是什么動(dòng)物？哇塞你們觀察得很仔細(xì)，就是青蛙啦！
青蛙看到大家可高興了，它開(kāi)心的蹦了起來(lái)很大家打招呼呢！你們會(huì)蹦起來(lái)和青蛙打招呼嗎？我數(shù)三二一就～～蹦！
“喵～喵～”聽(tīng)，是什么動(dòng)物走過(guò)來(lái)了？貓貓。你點(diǎn)一下，貓貓就會(huì)蹦起來(lái)了哦。一個(gè)一個(gè)點(diǎn)貓咪的鼻子，孩子們晚點(diǎn)很開(kāi)心。
“旺旺～～好多人呀，我有點(diǎn)怕怕，蹦！”哪個(gè)小朋友想汪一聲讓狗狗蹦起來(lái)呀？有個(gè)女孩汪了一聲給繪本狗狗一個(gè)抱抱'說(shuō)不怕不怕。我靈機(jī)一動(dòng)，就讓每個(gè)孩子都給小狗抱一下，小狗就開(kāi)心得蹦起來(lái)了。
“同學(xué)們，看看這是什么小動(dòng)物呀？”孩子看了都是怕怕！“大家如果大聲地說(shuō)“蹦！蟲(chóng)蟲(chóng)就飛走了！”剛開(kāi)始孩子很小聲的說(shuō)“蟲(chóng)蟲(chóng)”，“孩子們，你們太小聲了，蟲(chóng)蟲(chóng)不怕，你們誰(shuí)勇敢得大聲喊蟲(chóng)蟲(chóng)呀！”有個(gè)孩子勇敢地舉手喊了“蟲(chóng)蟲(chóng)！”其他小朋友就跟著說(shuō)。
“下個(gè)動(dòng)物她愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，猜猜是什么動(dòng)物呀？”那兔子怎么蹦～～
“瞧！那個(gè)動(dòng)物背著重重的殼是～～蝸牛，蝸牛能蹦嗎？那它只能怎么動(dòng)呢？”
“唧唧，唧唧，母雞帶小雞”怎么蹦？
“快樂(lè)的小魚(yú)游來(lái)了，魚(yú)兒怎么蹦？”
“那你怎么蹦呢？”
（三）擴(kuò)展延伸
孩子們，我們這本繪本就講完了。小動(dòng)物們從書(shū)里出來(lái)了，看看哪個(gè)動(dòng)物蹦不了？你喜歡哪個(gè)動(dòng)物？給它涂上顏色吧！
（三）反思小結(jié)
1.活動(dòng)前，把獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙貼在手臂上，做好準(zhǔn)備。
2.有了前面的第一次繪本《蹦》活動(dòng)，這次活動(dòng)比上次無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)氛圍和學(xué)習(xí)熱情都高漲一些。
3.擴(kuò)展延伸，孩子很喜歡畫(huà)畫(huà)。而且都想帶回家給爸爸媽媽分享。
