? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛與美的使者

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 至老師

? ? ? ? 我尊敬的王老師致力于美育推廣，播撒美的種子，被譽為美的使者，而我更愿意說，王老師是愛的使者，因為老師是用愛來詮釋美育的意義，這是愛的精神，美的情懷。

? ? ? ? 以我的理解，愛與美同在情感的向度，一切事物的美好，都是來自心靈的感悟，心里有愛，才會感受美，內(nèi)心無愛，自然無美可言。同樣，創(chuàng)造一切美好的事物，也是出于心中的愛，是愛的追尋，愛的激情，是從愛發(fā)出的力量。由此說來，無論是感知美，欣賞美，還是創(chuàng)造美，都是源于心中有愛！愛與美相關(guān)相聯(lián)，愛是對美的向往，美是對愛的表達(dá)。

? ? ? ? 從這個意義上講，在那個時候，盡管沒有美育課，但老師的付出，我感受到的是愛，是愛的美好，人世間還有什么比愛更為美好？我以為，人生的最高境界就在于抵達(dá)愛與美的精神境界。

? ? ? ? 我們的王老師，因為愛，所以美，美得如此高貴，面對缺愛曲美的社會，堅守內(nèi)心的信念，向著文明，從愛出發(fā)，用心傳播美，傳遞的是愛心，播種的是美好，無愧為愛與美的使者。

? ? ? ? 我摯愛的王老師，你是我人生中最重要的老師，我懷著敬意和感念，向老師致以衷心的祝福，愿你永遠(yuǎn)如此美好！

南模七八屆三班 | 陳辛

2017/12/24改