? ? ? ? 今天是520，很多人都當(dāng)作情人節(jié)來過的，可我卻陷入了對青蔥年少歲月的回憶。

? ? ? ? 在這樣彌漫著青春氣息的季節(jié)里，讓人浮想聯(lián)翩，回到小時(shí)候，那些曾經(jīng)的記憶歷歷在目，恍若昨日：

? ? ? ? 還記得是小學(xué)三年級，也是五月，北方的天氣剛剛熱起來，小女孩們穿起了漂亮的衣服，臉頰上也沒有了高原紅，變得白皙紅潤，有一朵飄入眼簾，于是我寫了第一張給女孩子的紙條，上面的內(nèi)容已經(jīng)不太記得了，大概是喜歡她之類的，下課教室沒人，偷偷地放進(jìn)她的文具盒，腦子一片空白，躲回自己的座位，直勾勾盯著那個(gè)文具盒，直到上課的鈴聲響起前，大家嗡嗡嚷嚷地回到教室。

? ? ? ? 后來發(fā)生的事情，是我始料未及的，那個(gè)女孩打開文具盒看到了紙條，并站到凳子上（如果沒記錯(cuò)，應(yīng)該是站到凳子上）大聲的對著全班同學(xué)讀了出來，怎么躲過那一個(gè)尷尬的境遇已經(jīng)記不清了，不過自那以后很久，我都沒敢正面去看同學(xué)和老師。

? ? ? ? 如果能回到過去，我一定會(huì)告訴那時(shí)的自己：“當(dāng)她讀著的時(shí)候，就默默的走過去，然后盯著她，微笑、含情脈脈地說：是我寫的?！?/p>

? ? ? ? 然后，面向所有同學(xué)，告訴他們：“我喜歡她！”

? ? ? ? 無論結(jié)果如何，都面帶微笑離開，過回日常。

? ? ? ? 還好，四年級的時(shí)候，學(xué)校重新分了班級，我們從此不在一個(gè)班上，我又可以抬起頭面對一切，四年級的班主任是個(gè)很兇的男老師，但我就是超級喜歡他，我也表現(xiàn)的最優(yōu)秀，他也喜歡我，在我即將上五年級的時(shí)候，他極力跟學(xué)校爭取讓我加入了“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)”，從此生活又是海闊天空。

? ? ? ? 每每回想起這一段經(jīng)歷，我真的慶幸那時(shí)的那些安排，我因此沒有一生低頭前行，陰霾的日子只有幾個(gè)月就過去，自那以后，每個(gè)五月我都格外珍惜，我曾經(jīng)那么燦爛的活過。

? ? ? ? 五月，你好！