《爸爸教的數(shù)學(xué)》-「天平兩端的數(shù)學(xué)」

今天這個(gè)介紹的是等式的玩法?？粗鴷?shū)中舉例的用天平來(lái)玩的那些事例，就讓我聯(lián)想起來(lái)，前一段時(shí)間孩子愛(ài)玩的倒水的游戲。

祂會(huì)找來(lái)大大小小各種各樣的杯子量具，然后用最大的杯子裝滿水，就開(kāi)始將水倒來(lái)倒去，一會(huì)兒說(shuō)祂是在做實(shí)驗(yàn)，一會(huì)說(shuō)是在燒水，一會(huì)又說(shuō)要煮湯給我喝。就這樣一個(gè)倒水的游戲，就只是倒來(lái)倒去，祂可以玩一兩個(gè)小時(shí)不動(dòng)的。其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)跟孫路弘小時(shí)候玩天平有異曲同工之妙。如果當(dāng)時(shí)我就有看過(guò)這一章節(jié)，我就可以像孫路弘的小鄭叔叔一樣，給孩子提幾個(gè)問(wèn)題讓祂自己去琢磨研究了。比如：“將最小的杯子倒?jié)M水，再倒入中號(hào)的杯子，小杯子要倒幾次才能倒?jié)M？”“用中號(hào)的杯子倒水要倒幾次才能把大號(hào)的倒?jié)M？”“假如中號(hào)的杯子需要小號(hào)杯子倒三次才能倒?jié)M，大號(hào)的杯子需要中號(hào)的杯子倒兩次才能倒?jié)M，那么大號(hào)的杯子需要小號(hào)的杯子倒幾次水才能倒?jié)M呢？”……等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，顛來(lái)倒去的，可以想出很多種組合來(lái)問(wèn)孩子。以前沒(méi)有留意這些方面，以后可以注意隨時(shí)記得拋一些問(wèn)題給祂，至于祂是三天想出來(lái)還是三個(gè)月想出來(lái)，都不重要，只要祂一直在思考就好。