《授權(quán)：如何激發(fā)全員領(lǐng)導(dǎo)力》作者：L.大衛(wèi).馬凱特

讀書摘要（讀后感）：

三、才能：通往“領(lǐng)導(dǎo)者-領(lǐng)導(dǎo)者”的一大支柱

1.謹慎行事：可以消除“慣性”錯誤

2.虛心求教：當(dāng)決策錯誤建立在技術(shù)問題上時，一是給下屬更多的決策權(quán)，他們必須接受培訓(xùn)來獲得更高水平的技術(shù)能力。二是圣塔菲號的行動綱領(lǐng)，我們每天要堅持做什么？

3.不要概述，請證實。從簡單的轉(zhuǎn)變開始，比如會議前，提前布置需要思考的任務(wù)，保證大家知道自己所參加的會議是決策會議。

4.強調(diào)愿景：必要性。如果下屬不了解你的意圖，怎么可能成功。不間斷地重復(fù)一個信息。引進新東西時，有人能明白，有人需要時間才能明白。

5.規(guī)定目標(biāo)，而不是做法。如何做到：改變動機問題，闡述目標(biāo)，修改意外事故應(yīng)對機制的其他方面。