小五和小七看見癩蛤蟆富貴裝作一副不在乎的樣子，其實(shí)心里還是很難過(guò)的。就說(shuō)：“不就是咱們不能飛嗎，天鵝有什么了不起的。表哥，別想麗莎了?！?/p>

癩蛤蟆自言自語(yǔ)的說(shuō)：“就是啊，要是我也能飛就好了?？上?，沒(méi)有翅膀啊?！?/p>

他的恰好目光落在一只金龜子上，金龜子正在草葉上蕩秋千，忽上忽下的，一副很愜意的樣子。富貴眼睛一亮：“哎，把我放在繩子上，像蕩秋千一樣，蕩到天上去，不就飛了嗎？”

小五驚訝的說(shuō)：“可是，你還會(huì)掉下來(lái)啊?！薄拔易プ±K子，不就掉不下來(lái)了?！?/p>

于是，第二天，一群天鵝向北飛去，最后面的兩只天鵝用嘴銜著一個(gè)用草繩編制的網(wǎng)兜，里面坐著為了愛(ài)情冒險(xiǎn)的富貴。

兩只青蛙仰著頭，鼓著大眼睛目送著富貴遠(yuǎn)去。

小五想：只要敢想敢做，沒(méi)什么不可能的。就像當(dāng)初他們從井里來(lái)到外面的世界一樣。一切充滿了希望。

于是，小五想繼續(xù)到更遠(yuǎn)的地方去，尋求夢(mèng)想。

而小七已經(jīng)想回家了，他有了新的想法。

小七回到井里，向母親菜花講述這幾天的經(jīng)歷，并告訴弟弟妹妹只要去做，就有成功的可能。

他在井里設(shè)置了一門攀巖課程，專門教井里的青蛙爬光滑的井壁，讓更多的青蛙能到井外的世界去看看。

還學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)井外的小鳥潛水。就像當(dāng)初天鵝用網(wǎng)兜帶著富貴飛翔一樣。兩只青蛙用網(wǎng)兜帶著小鳥潛到水底，享受水底夢(mèng)幻般的世界。

這件事已經(jīng)在井外的世界隨著小鳥們的蹤跡傳到很遠(yuǎn)。大家都知道，在一塊稻田中央的井底有一只特別有頭腦的青蛙，他在井底愉快的工作著生活著，大家叫他“青蛙小王子”。

秋天到了，有一天，一只色彩斑斕的小鳥來(lái)到這里，“嗨！青蛙小王子，我可以到井底去潛水嗎？”

小七笑著說(shuō)：“呵呵，當(dāng)然可以，只要你肯下來(lái)?！?/p>

也許，這只小鳥會(huì)留下來(lái)，也許會(huì)有別的小鳥或其他的動(dòng)物留下。青蛙小七在井底也能收獲屬于自己的愛(ài)情。

——————————————————————————————————————————————封閉的世界需要打破，但不需要拋棄。有夢(mèng)想的地方，都很精彩。

那只流浪在外的青蛙，也許在另一個(gè)地方，用另一種方式，去種植屬于自己的夢(mèng)想。看到它，問(wèn)聲好！O(∩_∩)O哈哈哈~