每次放假回家，爸爸都會問我上學(xué)學(xué)了些什么，都上些什么課。我很認(rèn)真地給他解釋我的課程表，英語、化學(xué)、高數(shù)，聽完之后他都會驚訝于原來大學(xué)還要像高中一樣學(xué)英語。
接下來他會繼續(xù)問一些看起來比較專業(yè)的問題，例如如何移栽樹木這顆植物叫什么名字，但是這些答案本該脫口而出的問題，我一個都不知道，于是我回答爸爸說不知道，老師還沒教。
但真實(shí)情況是，老師有教過我們，也有課外實(shí)習(xí)過，但是在大學(xué)這個績點(diǎn)比知識重要的地方，書本上的東西大多跟考試沒有直接關(guān)系，因?yàn)榉凑狡谀┛荚嚂r，總會有各種復(fù)習(xí)資料，你只需要在最后幾周里拿出時間去把他背得滾瓜爛熟，基本上就可以拿個不錯的成績。
然后，放一個長假過后，不，也許有時只需要幾天的時間，你就把這些知識給忘了，考完即忘記，大概是大學(xué)里面的一個常態(tài)，有時候想起這些，我會有點(diǎn)難過，有種對不起學(xué)費(fèi)的感覺。
雖然會批判學(xué)校這樣的考試制度，并且大喊著考試考的好也不代表什么，表現(xiàn)出一副看透大學(xué)考試真相的憤青樣子，但又不得不承認(rèn)，我其實(shí)還是想要這種考試模式的，因?yàn)?，它就像一根救命稻草，在期末考試給了我這些平時上課沒怎么認(rèn)真聽課后也沒怎么翻書的人一個百分百的生存希望。
但是每次回家，當(dāng)爸爸又一如既往地問我這是什么植物，這棵樹怎么移栽而我啞口無言的時候，我覺得自己就是一個假的園藝生，然后告訴他這些老師還沒有教，還特地提高了聲音，好像這樣會讓自己有底氣一點(diǎn)，然后繼續(xù)心安理得地玩手機(jī)。
我有一個學(xué)醫(yī)的朋友小小。網(wǎng)上微博都吐槽說醫(yī)學(xué)生次次期末似高考，確實(shí)如此，每次當(dāng)我想在微信上找她聊天的時候，她不是在圖書館里就是在去圖書館的路上，發(fā)給她的消息基本十點(diǎn)過后才有回應(yīng)，因?yàn)閳D書館的關(guān)門時間是晚上十點(diǎn)。
然后我會看看自己擺在一邊的課本，下課后就沒有再翻過的課本，有種淡淡的羞愧感，但羞愧過后，我還是沒有去翻開那些課本。
尤其是和她在一起時，她總會很興奮地告訴我人體有多少根骨頭然后哪里的骨頭最硬時，而我卻想了自己叫得出名字的植物不上十種，感覺不學(xué)無術(shù)的標(biāo)簽立刻被打在了我身上。
今天的實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)問我關(guān)于大一學(xué)過的知識，她問了好多個問題，但我的回答卻一直都是三個字，不知道。最后，我實(shí)在難于回答她的問題，就直接了當(dāng)?shù)卣f一句："我真的什么都不知道，你去問其他人吧。"無奈之下，她只好跑去問其他組員。
然后我繼續(xù)低頭看著我的手機(jī)，等待著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的答案。
其實(shí)自覺不是一個懶惰頹廢的人，只是當(dāng)初懷著一腔熱情來到大學(xué)，即使讀著被調(diào)劑的專業(yè)也依然樂觀地相信讀下去就好。然而大一過去了一年，大二過去了一個學(xué)期，我還是沒有對這個專業(yè)產(chǎn)生興趣，也很天真地給自己一段時間嘗試去喜歡上，但事實(shí)證明，喜歡這種東西，是不能勉強(qiáng)的。
在我的那些讀著文科專業(yè)的同學(xué)看來，我們五顏六色的實(shí)驗(yàn)溶液，大大小小的瓶瓶罐罐還有各種只在高中本上見過的實(shí)驗(yàn)儀器，對他們來說都是那樣的新鮮與有趣，每次向別人科普我們專業(yè)時，他們的第一句回答總是“哇 那一定很有趣”，這個時候我都會選擇冷笑。
他們不知道，像我這種看見復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)步驟就想暈，每次進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室第一個想的問題就是趕緊做完出來的人，每一場實(shí)驗(yàn)，都像一漫長又虛無的等待，只想著何時是盡頭。
爸爸總是很喜歡替別人規(guī)劃人生，包括我。每次回到家，總免不了他語重心長的一番說教，回家考個相關(guān)的公務(wù)員然后留在家鄉(xiāng)發(fā)展
媽媽則是相反，她總是很憂慮，害怕?lián)奈艺也坏焦ぷ鳎缓髸?jīng)常性發(fā)問，我在學(xué)校學(xué)了什么東西然后以后怎么找工作。
每每此刻，我都會選擇自動過濾他們的話然后繼續(xù)看我的電視。
其實(shí)，每次被問起在學(xué)校學(xué)了什么的時候，我都不知道要怎么回答，這個問題既實(shí)在又虛無，因?yàn)樵诒淮髮W(xué)浸淫了快要兩年的我，除了學(xué)會了如何策劃生日晚會以及其他的聚會之外，關(guān)于專業(yè)，我好像只記得自己上過什么課，可是課的內(nèi)容，卻怎么也想不起來。
每個學(xué)期后，我都有個小小的自我總結(jié)以及愧于對上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我都會決心滿滿地立下這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課好好學(xué)習(xí)的flag，但結(jié)果往往是三天打魚兩天曬網(wǎng)地沒有了然后。
高中老師一直在灌輸“苦盡甘來，上了大學(xué)一切都會變好的”的雞湯，那是我只知道只需要把手上的試卷做好，然后多掌握幾種解題方法，盡最大的努力在這場千軍萬馬過獨(dú)木橋的旅途上都拿幾分，就可以去到一個完全不同的地方。
卻沒有告訴我們，這些地方，每個位置都有什么特色，然后，來到了這個新地方，又應(yīng)該把自己往何處安放。
或者說，我們只知道那是和高中完全不同的地方，卻不知道這些地方的真實(shí)模樣，沒有老師跟我們說各種專業(yè)的情況，父母只知道一味地叫我們報(bào)讀會計(jì)師范這些耳熟能詳意味著穩(wěn)定的專業(yè)。
最后，我們花了人生中十八年的光陰，在成績出來后的幾天里，用一本我們從未見過的厚厚的綠色大書做了我們?nèi)松杏葹橹匾囊粋€決定，并且再花上四年甚至一輩子的時間去為它負(fù)責(zé)。
有時候想到這些過往和現(xiàn)在這個被嫌棄的專業(yè)，偶感難過與埋怨，但這是個旁人無法理解，尤其是父母，只能自己默默承受的現(xiàn)實(shí)。
道路長且阻，但愿還能放光芒。
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