? ? ? ? 小閨蜜兩歲時(shí)父母離異就跟了奶奶。最近的語(yǔ)文考試成績(jī)很不理想，她說(shuō)是因?yàn)榭嫉枚际钦n外的，太難了……
? ? ?那這個(gè)原因要追溯到閱讀的習(xí)慣，這個(gè)估計(jì)要從小培養(yǎng)的，父母的缺席導(dǎo)致她根本沒(méi)有這個(gè)良好的習(xí)慣，因?yàn)殛P(guān)鍵期在幼兒與低齡段。而如今她五年級(jí)了，我讓她多看書(shū)，她興趣一點(diǎn)都不濃，有時(shí)還有為難的表情。
? ? ?沒(méi)法子，監(jiān)督著她讀，分角色扮演，然后錄個(gè)音，讀完后問(wèn)些問(wèn)題，以此增加點(diǎn)樂(lè)趣。以前臭小子也沒(méi)興趣看書(shū)的時(shí)候也這樣。第一次跟她讀，發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)速很快，幾乎沒(méi)有停頓，更不要說(shuō)語(yǔ)氣與語(yǔ)感了，以此看來(lái)，閱讀是個(gè)大問(wèn)題。第二次，三個(gè)人一起讀，分配好角色，但她的注意力還是不太集中，銜接得不是很好。第三次，還是我們兩個(gè)讀，中途她居然去拿糖吃，導(dǎo)致輪到她讀的時(shí)候邊含著糖邊讀……好吧，看來(lái)還是興趣不濃，可能覺(jué)得還是無(wú)趣，我問(wèn)她問(wèn)題她也越來(lái)越敷衍的回答著。我在想，第一，畢竟我不是她的什么人，或許這個(gè)儀式感不強(qiáng)。第二，人家五年級(jí)了，要讓她愛(ài)上閱讀不像哄個(gè)一二年級(jí)的小朋友來(lái)得那么容易了。
? ? ?錯(cuò)過(guò)了那個(gè)年齡，那份親情，那個(gè)閱讀，那個(gè)樂(lè)趣……想補(bǔ)，不是那么容易的事了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
