這是簡簡百天寫作計劃的第25天

第一次遇見他是我剛剛開始職場生涯不久，而他也是剛剛來到這個繁華的城市。

第一印象就是又黑又瘦的男孩子，但是他非常的積極，很有上進心，在剛開始和他聊天的時候就發(fā)現(xiàn)了。

其實那天是他剛剛來深圳的第一周，也是他工作以來的第一次休息，剛剛成年的他并沒有跑去游樂場玩耍，而是在找各種培訓機構(gòu)。但是很茫然，不知道自己要學什么，只是覺得自己還小，不想就這樣白白浪費了時間。

而他現(xiàn)在在一家娛樂會所工作，上班時間屬于三班倒，白班要從早上8點上到下午四點，中班是從下午四點上到凌晨12點，夜班是從12點上到早上的八點，每一周輪換一個班次。

其實這樣的上班方式對自身的生物鐘很受影響，也許是因為他年齡小吧，精力旺盛的他完全沒有感覺，下了班吃了早餐就來到了我們學校。

他說其實公司里的同事上了夜班都會回宿舍睡覺，睡到下午再起床打打游戲，到了時間就去上班了。而他覺得百天就這樣浪費了太可惜，宿舍里的同事每天聊的也都是吃喝玩樂那些事，感覺自己和他們總是聊不到一起。

看到了他學習的決心，我還是給他做了很完善的學習計劃，而且他也很認可想要馬上開始。

可是面對高額的學費，他停止了腳步，他看著學費底下了頭，搖了搖頭說沒辦法，4000元的工資每個月都要寄回家，如果要學習的話，他只能每個月拿出800元的生活費去學習，因為公司是包吃包住的，他愿意剩下生活費去學習，如果超過了這個錢家人也是不會同意的。因為家里人并不支持他學習，如果讓家人知道了，一定不會同意的，甚至會追到深圳來帶他回老家。

我聽到后真的很驚訝，真的沒有想到還會有父母阻止自己孩子學習的，也許是我的閱歷局限了我對這個社會的一些認知。

其實他離開以后我一直在想這件事

因為從他的眼神里我可以看到對知識的渴望

雖然他看起來很謹慎，但我可以感覺到他對現(xiàn)狀的不滿

雖然他看起來很害羞，但我可以感覺到他對自己的未來充滿了向往

從小接受的教育就是有教無類，面對因為學費而止步的他，我心里真的很難受，不知道該怎么幫助他。

就這樣過去了兩個星期，當?shù)弥^(qū)有一個超低特惠名額的時候我馬上想到了他，并且把這個好消息告訴了他，他馬上跑來學校想要抓住這個機會。每個月的學費終于在他的經(jīng)濟承受范圍之內(nèi)，可是還有一個2800元的首付，雖然工作已經(jīng)快大半個月了，但是到目前并沒有拿到工資。

這可怎么辦，他無奈的看了看陪同他來的同事，希望同事給他一些幫助，而他的同事同樣也是剛剛工作不久，兩個人東拼西湊湊了1000元，上哪里再去找1800啊，除了同事也沒有其他的朋友了。

我看著他的眼睛，真的可以從他的眼神中感受到對知識的渴望，于是我主動提出借錢給他，前提是他必須認認真真的學習。

他聽到后有一些不可置信的看著我，覺得我和他也就是兩面之緣，卻愿意給他借這一筆“巨款”，但是特別的開心，一直不停的在和我說感謝。

就這樣，雖然開始有一些艱難，但是他之后的學習之路確實非常順利的，他真的是一位非常聰明的男孩子，雖然到了19歲才開始學習英語，但是他要求自己只要進了學校，就必須說英語。哪怕只會說一句“hello”，他也要對著經(jīng)過他的每一個用這個單詞去打招呼。

于是他也變成了我的“常客”，從每天來到我辦公室說一個單詞，到一個短句，再到一段和我簡短的對話，一直到可以和我用英文聊天。

因為他這樣的刻意練習，他的英語水平也在不斷快速的提升著，并且因為這樣不斷找人去做刻意練習，而熟悉了校區(qū)的很多同學，并同時收獲了友誼。

而我更佩服的是他的意志力，每天我都能看到他的出現(xiàn)，即使他剛剛上完一整夜的班，他依然會在早上9點趕到學校上早讀課，不論上的班次如何，不會改變的是他來學校的決心。

兩年后的一天，我問他：“你覺得學習這么久了自己有什么變化嗎？”

“好像沒什么變化吧?！?/p>

于是我播放了他第一次做演講時候的視頻，他自己看了后都在笑自己：“原來我以前的英語這么爛啊，天啊，現(xiàn)在這樣的演講對我來說這的是太容易了?！?/p>

“看完這個你現(xiàn)在感覺還是沒什么變化嗎？”

“變化真的很大，為什么我自己沒有感覺呢？”

“量變達到質(zhì)變，這就是10000小時定律啊！雖然你的學習還沒這么久，但你至少已經(jīng)做到了0到1的突破，所以再去會看最初學習的那些基礎(chǔ)知識的時候你會覺得很簡單。但是想要達到你的目標依然需要繼續(xù)的努力哦！”

“因為來這里學習我感覺自己變了很多，以前我都不敢和陌生人打招呼的，而我現(xiàn)在因為英文，公司里的外國客戶都是我接待的，所以我也比同時入職的同事們升職要快很多，而且我覺得我現(xiàn)在很自信，至少敢主動和陌生人打招呼了?！?/p>

看到他的改變我是開心的，但是他的改變一定離不開刻意練習。因為在開始決定學習的時候就給自己定了目標，因此他的每一次練習都是有目的的練習。

有目的的練習包括四個特點：

具有定期明確的特定目標

有目的的練習是專注的

有目的的練習包括反饋

有目的的練習需要走出舒適區(qū)

我見過太多人不停的告訴自己要開始學英語了，而第二年又會給自己重新定目標，也許走出舒適區(qū)開始是并不會特別順利，但是慢慢堅持先去，就會發(fā)現(xiàn)自己潛移默化的改變。

同樣我也需要提醒自己，這是我的第一個“百天寫作計劃”，堅持下去，就會有第二個，第三個，然后一直寫下去！