為什么你讀了那么多書卻用不好?|古典個人發(fā)展共讀會

很多人有這樣的困惑:

讀了很多書,合上就忘了;寫東西寫不出來,典型的是:看完文章直接轉發(fā)都寫不出自己的推薦語;大部頭的書讀不懂,看不下去。

這是因為,閱讀只停留在基礎閱讀,獲取信息的層面,沒有經(jīng)過自己的理解,更沒有應用。

管理學之父彼得德魯克說:書上沒有知識,書上只有信息。知識是在特殊的工作和行動中運用信息的能力。

穩(wěn)居微信閱讀排行榜前排,并不代表你學習到了多少知識。知識在于實際應用,以及與舊知識的不斷鏈接。

學習的過程與深度:

圖左側是我們學習的過程:首先獲得的是data數(shù)據(jù);通過我們的理解變成一個一個的信息information;在真實場景中的應用后才成為知識knowledge;與已有知識的鏈接產(chǎn)生洞察insight;鏈接越來越多獲得智慧wisdom;最終形成自己的洞見Impact。

圖右側是我們閱讀的深度。大部分人都沒有超過應用那條線。我也是如此。去年一年集中強壓寫讀書筆記,是一種加強理解的過程。直到今年開始寫卡片筆記,寫的越多,開始有感覺到知識點的鏈接,通過不同書中的案例,得出自己的結論,形成知識原點。

知識鏈接

這張圖是古典老師提供的:知識在大腦中的鏈接方式。知識不像我們想象的如思維導圖,一條一條清晰地連接,而是呈點狀分布。其中與不同的知識點鏈接越多的,稱為知識樞紐,或者原知識。我們讀書主要抓取的就是這樣關鍵概念知識,而其它擴展認知的是增量知識。

那么,如何才能確保自己真的理解了,學會了?

如何閱讀一本書

可以參照《如何閱讀一本書》的方法,每讀完一本書,通過問自己這四個問題,幫助我們深入的理解,充分的吸收。

檢驗有沒有真正理解,最直接的方式就是講給別人聽。能把別人講明白,說明自己真的學到了。

閱讀不必追求數(shù)量,真正理解了才能成為我們有用的增量知識。

D037|20211207

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