? 末夏的一場(chǎng)冷雨將氣溫驟然拉回二十多度，換上在衣柜里沉睡了大半年的長(zhǎng)褲睡衣，全身都散發(fā)著涼爽天氣中的慵懶氣息。
? 8月31日，是個(gè)好天氣。
? 雨天里的回籠覺(jué)，本該舒愜，卻混進(jìn)一個(gè)不知所云的夢(mèng)境。夢(mèng)中人有著夢(mèng)外不再清晰的容顏，相互擠眉弄眼。劇情在剛剛好時(shí)戛然而止，只留做夢(mèng)人茫然驚醒，黯然咀嚼，索然無(wú)味。
? 天陰著，但清爽干燥，像觸摸到冰涼的玉肌，嗅出她的冷靜。人在環(huán)境里不覺(jué)變得理智起來(lái)，一言一行都能感知器官的使命。
? 吃罷早餐，擺出紙筆像要列總結(jié)。暑期所剩寥寥，每每在最終幾日悵然若失，似是準(zhǔn)備脫離蠶蛹，鉆進(jìn)千變?nèi)f化的迷霧。聽(tīng)到楚國(guó)的狂人唱著歌從孔子車前經(jīng)過(guò)：“鳳兮，鳳兮……往者不可諫，來(lái)著猶可追！”
? 若把生命活成一張列表，倒也功利可笑?；叵肫饋?lái)，日子雖然空蕩，倒也不是空白。假期初始，曾雄心壯志寫下十幾項(xiàng)計(jì)劃，每次定下這些美好的愿望時(shí)，都能感受到野心的膨脹。閱讀，寫作，口語(yǔ)，繪畫，學(xué)車，練字，健身……勾勾或叉叉，但裁決時(shí)，它們已不是單薄的字眼，背后都堆積出高高低低的建筑，有大廈有茅屋，有勇敢有懦弱。買回斑斕的書，像是參觀了八九家博物館，艱深與平實(shí)都在每一段文字中流轉(zhuǎn)與滲透，不談多有心得，離追逐的目標(biāo)也算有了近一寸的歡喜。去健身房，每天嚷嚷著這是給自己挖的坑，待脊椎如嬰兒般伸展，身體如野馬般奔馳時(shí)，又不由感嘆“生命抓在自己手里”的真實(shí)。動(dòng)感單車房常將音響開得巨大，從對(duì)面的鏡子里看到一張張熱氣騰騰的面孔，揮舞著手臂在DJ節(jié)奏里氣喘吁吁，汗珠在撲朔的燈光下五光十色。聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)分泌的多巴胺能傳染快樂(lè)的情緒，因此喜歡上健身房那些充滿活力的教練，運(yùn)動(dòng)時(shí)被鼓勵(lì)就如小孩子被夸獎(jiǎng)般欣喜。如今發(fā)現(xiàn)就算你寂寞到只能做自己的瘋魔，也能找到愿和你群魔共舞的部落與首領(lǐng)。畫彩鉛，憑借薄弱的素描功底，照著書上的步驟圖一步步勾勒疊加出貼近原物的效果。只有畫畫時(shí)，能將心磨得很細(xì)很細(xì)，壓得很靜很靜。其實(shí)對(duì)畫出的成品也沒(méi)寄多大希冀，但也就是細(xì)膩一點(diǎn)，再細(xì)膩一點(diǎn)，平面的線稿被色彩一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)，開始有了光的色澤與質(zhì)感，甚至灌注出血肉的靈性。這些喜好，簡(jiǎn)單微小，又充實(shí)有趣。只有敢于嘗試，敢于堅(jiān)持，才能接近傾慕的人格，觸摸到白日夢(mèng)里的自己。長(zhǎng)大后的自己優(yōu)柔寡斷瞻前顧后，少了些魄力。但愿通過(guò)這些抓鬮而至的驚喜，在學(xué)業(yè)里亦能懂得義無(wú)反顧去挑戰(zhàn)，理所當(dāng)然來(lái)執(zhí)行。
? 假期順利解決了科目二考試的難題。長(zhǎng)輩們夸贊一次性通過(guò)的幸運(yùn)，但自己深知，得到的一切都只是看似僥幸，對(duì)僥幸的一切又心存感激。忘記那個(gè)黝黑又干瘦的教練平常訓(xùn)練汽水瓶般搖晃暴躁的脾氣了，只想起適應(yīng)考場(chǎng)那一天，與同考的和藹大叔，小可愛(ài)，小女神擠在教練車上，看著烏云密布的天空突然拍手歡呼。因?yàn)閾?dān)心第二天考試時(shí)下大雨看不清路況，寧愿提前預(yù)備最差的情形。
窗外終于電閃雷鳴，空曠的考場(chǎng)在傾瀉的暴雨中變得蒼茫似一望無(wú)際。教練一個(gè)個(gè)為我們找到代替雨刮器的點(diǎn)，每人鉆進(jìn)風(fēng)雨，輪流在大風(fēng)大浪中練了一把。這樣一來(lái)，即使第二天狂風(fēng)暴雨也能從容應(yīng)對(duì)，乘風(fēng)破浪。考試那天竟是出人意料的好天氣，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有風(fēng)雨。四個(gè)人冒著虛汗坐在窄小的等候區(qū)，彼此加油又彼此賀喜。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試將五份陌生的人情牽在一起，不知你穿梭的人群，不曉你生活的悲喜，但這三天，我們?cè)跒橥粋€(gè)目標(biāo)不斷互相指導(dǎo)與勉勵(lì)，這從中得到的感激遠(yuǎn)大于一場(chǎng)考試的意義。
? 說(shuō)了這么多，升華的更像是心靈。其實(shí)學(xué)習(xí)技能充實(shí)的也是內(nèi)心。匆匆六十日，不是沒(méi)留遺憾，卻相信了遺憾終能被自己圓滿。再濃的雞湯，也不如著手實(shí)踐來(lái)得踏實(shí)，現(xiàn)得立體。大一下學(xué)期像患了場(chǎng)隱形的抑郁，舉目四望，畏手畏腳，活得縹緲，收獲的更是零星。動(dòng)感單車四十五分鐘，每分鐘身體在運(yùn)動(dòng)，大腦也在整理思緒。曾想暑假找個(gè)心理醫(yī)生，幫忙拉出沼澤中的自己，慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有另一個(gè)分身，就看你有沒(méi)有膽量召喚出來(lái)客觀無(wú)情解剖內(nèi)心。是懶，就去做；是怕，就去戰(zhàn)；是茫無(wú)頭緒就先確定內(nèi)心?？瓷弦徊總髌?，再看看患得患失給本是塵埃的你投下多大進(jìn)步的阻力。
今天是個(gè)好天氣，適合思索與前行。
