今年975萬,10年后,或許柚子將是千萬之其一。但僅僅是或許

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“一個(gè)好消息,上周合唱比賽,我們班是第三名……有一個(gè)好大的獎(jiǎng)杯?!?/p>

?2?

今天正值高考第二天,一大早就淅瀝瀝下著。

今年也是恢復(fù)高考第41年。今年考生975萬。10年后,或許柚子也會(huì)參加,那時(shí)她應(yīng)該是千萬之其一。

但,那時(shí),高考還在不?

比如在某國,大部分年輕人進(jìn)入大學(xué)會(huì)參加一個(gè)考試。如果成績(jī)不理想可以多次參加考試。某國高中是四年制,理論上高一就可以高考,四年就是24次。然后在幾次考試成績(jī)里挑選最高分?jǐn)?shù)郵寄給報(bào)考的學(xué)校申請(qǐng)。

至少一點(diǎn),某國的這個(gè)考試不是我們昨天今天進(jìn)行的一次考試定輸贏,相應(yīng)孩子的考試壓力就不會(huì)那么大。

10年后的6月7、8日,對(duì)柚子來說,希望就是再普通不過的兩天。

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高考離柚子還很遠(yuǎn)。我們說一個(gè)近的。

柚子期末考試的腳步已經(jīng)側(cè)耳可聞。6月最后一個(gè)星期期末考試,有人傳7月5日放暑假。

?“有句話,‘黎明前的黑暗’你聽過嗎?”

柚子搖頭表示“不懂”。

當(dāng)黑夜結(jié)束、太陽升起的時(shí)候,地球上既沒有星光照射,也沒有明耀的陽光,這時(shí)候比一天里其他時(shí)間更黑暗。

換句話說,每天不經(jīng)過這會(huì)的黑暗,我們迎不來朝陽東升。

就像你們的期末考試,這些時(shí)間可能作業(yè)會(huì)多,但沒有這段時(shí)間的辛苦,你們就迎不來后面的寒暑假。

聽到暑假,柚子開心了,寫作業(yè)也勁頭足了……

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《6A的力量》中,作者將6A比作一座房屋,其中“接納”作為第一個(gè)A來闡述,并被作者視作是房屋的地基。作者筆下的“接納”,是“無條件的接納”。孩子在校犯了錯(cuò)、考試沒有考好……都不要影響父母對(duì)孩子“無條件的接納”。

你是人間四月天


我說你是人間的四月天;

笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈

在春的光艷中交舞著變。


你是四月早天里的云煙,

黃昏吹著風(fēng)的軟,星子

在無意中閃;細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。


那輕,那娉婷,你是;鮮妍

百花的冠冕你戴著;你是

天真,莊嚴(yán);你是夜夜的月圓。


雪化后那片鵝黃,你像;新鮮

初放芽的綠,你是;柔嫩,喜悅

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。


你是一樹一樹的花開,是燕

在梁間呢喃,——你是愛,是暖,

是希望;你是人間的四月天!


PS:

你或許讀過這首詩,或許也知道作者是林徽因,那您知道它是寫給誰的么?

這首詩,其實(shí)是初為人母的林徽因,寫給她的孩子的,它的副標(biāo)題就是“一句愛的贊頌”。

愛子之心,人皆有之。

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