2022.5.16學(xué)習(xí)打卡

1.“書(shū)評(píng)”30%內(nèi)容以書(shū)作為依托，70%為自己的思考與評(píng)論。

如果要全盤(pán)講述書(shū)中的內(nèi)容，那就不是書(shū)評(píng)了，倒像是知識(shí)點(diǎn)整理。

2.書(shū)評(píng)的重中之重是亮點(diǎn)解讀，書(shū)評(píng)寫(xiě)得好不好？就看亮點(diǎn)解讀，有沒(méi)有寫(xiě)好，寫(xiě)透。

而我們新手作者，常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，喜歡把多個(gè)點(diǎn)，糅合在一篇書(shū)評(píng)當(dāng)中。

導(dǎo)致哪一點(diǎn)，都沒(méi)有寫(xiě)透，寫(xiě)了跟沒(méi)寫(xiě)也沒(méi)什么兩樣。

3.無(wú)論一篇書(shū)評(píng)有多少個(gè)分論點(diǎn)，那些分論點(diǎn)都是為一個(gè)大主題服務(wù)的。

這里需要注意的是，一篇文章中的分論點(diǎn)，最多不能超過(guò)四個(gè)。

如果寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了，就會(huì)導(dǎo)致文章的說(shuō)服力不強(qiáng)，讀者也不知文章到底寫(xiě)了什么，更不會(huì)有所收獲的感覺(jué)。

4.書(shū)評(píng)的結(jié)構(gòu)類型。

(1)適用于干貨文，遞進(jìn)式:是什么？——為什么——怎么辦？

(2)平行式:分1——分2——分3個(gè)論點(diǎn)，他們之間有隱性的邏輯關(guān)系。

6.書(shū)評(píng)的解讀，要夾敘夾意，具有一定的趣味性。

認(rèn)證觀點(diǎn)時(shí)，要舉例子論證，也可以用生活素材，更可以引用名人名言，或者是書(shū)中的原句。

從而，論證觀點(diǎn)，加強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力。

有時(shí)候引用名人名言，也可以使論點(diǎn)具有非常強(qiáng)的說(shuō)服力，因?yàn)槊嗣员旧恚哂芯鸵欢ǖ臋?quán)威性。